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呆叔讲故事
这是我听过做好听的
江军_i2
格物:取象–正名–明理–知类
听友327541808
修身是去除私欲，格物也是去除私欲。这不是没有递进关系了吗
琴剑书馆孟凡君 回复 @听友327541808：
修身应该是格物、致知、诚心、正意。格物是修身的一部分。
清凉境界
感谢孟老师，受教了
琴剑书馆孟凡君 回复 @清凉境界：
不谢！
孟老师您好：大讲的很充分，学就是现代的学问知识吗？有点不通透
您好，在中国古代，学指的是学作人。比如郑玄说：“学者，求为君子也。”孟子说：“学者，所以明人伦也。圣人，人伦之至也。”我们现在的学知识，在古代不叫学，叫识。
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琴剑书馆孟凡君
406103177
呆叔讲故事
这是我听过做好听的
江军_i2
格物:取象–正名–明理–知类
听友327541808
修身是去除私欲，格物也是去除私欲。这不是没有递进关系了吗
琴剑书馆孟凡君 回复 @听友327541808：
修身应该是格物、致知、诚心、正意。格物是修身的一部分。
清凉境界
感谢孟老师，受教了
琴剑书馆孟凡君 回复 @清凉境界：
不谢！
清凉境界
孟老师您好：大讲的很充分，学就是现代的学问知识吗？有点不通透
琴剑书馆孟凡君 回复 @清凉境界：
您好，在中国古代，学指的是学作人。比如郑玄说：“学者，求为君子也。”孟子说：“学者，所以明人伦也。圣人，人伦之至也。”我们现在的学知识，在古代不叫学，叫识。