第10课 写作能力：怎样写出高分作文？

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好文章不是写出来的，而是改出来的。如果写作量可以度量，那么最好的安排应该是“三分写，七分改”，甚至“二八开”都不为过。——鲁迅本课程详解两大部分：做一个会...

by：前沿讲座频道

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by：shirlyge

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by：海子1986

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简介：编写这本书的初衷是想让更多拥有文学梦的文学爱好者、学生们和我一样，树立起一种写作梦想，并且积极地去追求自己的梦想。读书会使你聪明，使你开阔眼界，了解人生...

by：鱼鸟小巢

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学了这么多年的因为所以，你真的懂关联词语的内涵和意义吗？你真的掌握了关联词语的使用方法吗？关联是指事物之间的连通和影响。关联词语则是指文章中句子与句子，段落与段...

by：明见少年

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by：王王老师ww

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水淼，畅销书作家，中国科学院心理研究所心理学硕士、国家二级心理咨询师。写书至今14年，专注于情感心理与自我成长方面的思考与创作。图书作品简、繁体版遍布中国大陆、...

by：上山之声

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本节课由博亚写作教务中心负责人刘言君老师为你揭秘《如何系统地提升公文写作能力》

by：博亚写作

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本专辑记录了小学一年级到六年级的优秀作文。多听这些优秀的作文，才能把这些优美的词或者句子刻在脑子里，以不至于在写作文的时候，无从下手甚至出现词穷的现象，只有啊不...

by：麦里_玖慕

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适合3～6年级小学生自主阅读：《作文笑传：小阿木提高写作能力的64个幽默故事》讲述了木讷的小男孩阿木和伶俐的小女孩冰晶向一通老师求教作文的过程中发生的各种趣事，...

by：人邮知书