同学们好，欢迎大家来到17学堂，我是今天的讲师。今天给大家带来的是三道小学英语面试答辩环节中的教学设计类题目的真题问答。
问题一：针对听说教学，你的教学重点是什么，你的目标达成度是多少？
感谢老师的提问，对于这个问题，我的看法如下。首先这节课我的教学重点是学生能够理解这篇对话的主要大意并学会掌握和运用今天所学关键句型。How do you feel what should you do? You should...此外，学生能够通过今日所学，在实际生活中去运用并询问和给出建议，这是今天的教学重点。
我的目标达成度应该在80%左右，在课堂上我运用师生互动，任务型教学法以及研读文本等方法，让学生熟悉课文内容，并了解和掌握近日所学的句型，也通过一些问答巩固，加深了学生的印象。另外的20%需要学生自己在课下理解内化并按时完成课后作业，这样有助于学生整体学习的发展。谢谢老师，这是我的答案。
问题二：语音教学“goat coat boat road. blow yellow window“本次教学的重难点
本节语音课的教学重点是学生能够学习并且掌握字母组合oa和ow的发音规则。教学难点是如何引导学生去发现并找到更多包含相同字母组合且具有相同发音规则的单词。
问题三：My food这本节课的重点？
谢谢考官的提问，现在开始作答。根据新课标，教学重点相当于知识目标或者能力目标。所以这节food课教学重点如下：首先学生能熟练掌握一些关于食物的单词，比如beef，chicken，tomato等，我也会让学生反复朗读，分组读和玩what’s missing等游戏来巩固这些新词。其次学生能熟练的运用What do you have in your fridge? I have bread, tomato, potato，去分享他们冰箱里面的物品，提高自己的口头表达能力，考生作答完毕。
以上就是今天分享的真题问答。下节课我们继续讲讲答辩环节中教学设计类的经典例题，17出品必属精品，明天见。
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