全面把握新时期思政工作的时代使命
作者：蒋倪利
习近平总书记指出：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”新的历史条件下，继承发扬思政教育的好传统，积极探寻思政教育的新路径，丰富完善思政教育的新内涵，不仅是提升思政教育质量的内在要求，也是思政教育工作履行时代使命的应有之义。如何解决好“三培养”这一中国特色社会主义教育的根本问题、核心问题，是新时期思政教育工作必须回答的时代命题。
一、明确“培养什么人”的方向
习近平总书记在全国教育大会上指出：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”紧接着在学校思想政治理论课教师座谈会上他进一步强调：“要努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这就是新时期党的教育方针，就是中国特色社会主义的育人方向，在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。
育才造士，为国之本。培养什么人，是教育尤其是思政教育的首要问题。当前，面对动荡、尖锐的国际环境，面对纷繁、复杂的社会思潮影响，具有鲜明独立性、选择性、差异性的青少年，极易受到各种错误思想的影响与侵蚀。因此，抓好新时期思政教育工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想来培根铸魂，以中华优秀传统文化立德树人，是从根本上切实解决好“培养什么人”这一根本问题的唯一路径。理论是行动的先导。在培根铸魂、立德树人的育人体系中，思政教育理当发挥着“压舱石”作用。新时期思政教育具有鲜明的时代特征，既是对中华优秀传统文化的传承与发展，更是肩负着面向教育未来的时代使命。思政教育要牢牢聚焦青少年这个中心，在人生的“拔节孕穗期”，将德育贯彻到新时代人才培养的全方位、全过程，把对人才“德”的培养放在思政育人的重要位置。把立德树人的目标作为思政育人的重要遵循，把立德树人的成效作为检验思政工作的根本标准，把立德树人的要求贯穿人才培养体系的全过程，真正培养出对国家、社会和人民的有用之才。
二、完善“怎样培养人”的方法
习近平总书记强调“教育者先受教育”。己不正岂能正人？首先要加强思想政治工作者队伍建设。为此习近平总书记提出了“六要”要求：第一是政治要强，时刻保持政治上的清醒，让有信仰的人讲信仰，只有自己相信，才能讲得有底气，才能让学生真信真懂。第二是情怀要深，要有家国情怀，胸怀国家、心系民族。第三是思维要新，要善于运用辩证思维、创新思维、批判思维。第四是视野要广，要有通古博今、旁征博引的本领，由表及里、深入浅出地把道理讲明白。第五是自律要严，要严以修身、严以律己，向学生传递正能量。第六是人格要正，以高尚的人格魅力去熏陶和感召学生，做学生喜爱的人。这六条，不仅进一步明确了思政好老师的标准，更是总书记对思政工作者的殷切期望。
当前，推动思政理论教育的改革创新，唯有坚持与时俱进，才能发挥思政育人的应有功效，实现思政育人的应有价值。一是要全面领会“八个统一”基本内涵，牢牢把握思政改革新航标。习近平总书记在思政座谈会上高屋建瓴地提出了推动思政理论课改革创新的“八个统一”这一提纲挈领的工作总要求，这一论述是对思政工作以往经验的系统总结，也是对思政工作系列规律的进一步深化认识，既是方法论更是实践论，为新时期思政工作高质量推进把准了脉，指明了路，是每一位思政工作者的基本遵循。二是要深刻理解“八个统一”理论逻辑，积极探索思政教育新模式。思政工作要“以理服人”，要增强理论的解释力、说服力；要润物细无声的寓价值观引导于知识传授之中；要有斗争精神，敢于直面各种错误思潮，正面回应学生们对理论和现实问题的关注；要寓教于行，把小课堂同社会大课堂结合起来；要避免千校一面、万人一孔的教学状态，因势利导的在统一性基础上激发创造性；要加强对规律与特点的研究，实现师生从“要我教（学）”到“我要教（学）”的转变；要创新教学模式，引导学生“仰望星空”，在启迪中得到成长；要充分利用协同效应，各尽其责，“一个都不能少”，实现全员全程全方位育人。三是积极拓展“八个统一”实践途径，努力优塑育人新空间。互联网时代，人人都是自媒体。互联网延伸了知识和课堂的传统边界，每个群体不仅是信息的接收者，也是制造者和传播者。因而要积极构建“互联网+”的教学机制，拓展育人空间，实现网上网下相结合、课内课外相统一，让青年学生们有更多参与感、获得感，使思政教育更加充满改革动能和创新活力。
三、把牢“为谁培养人”的要求
习近平总书记强调，“古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的”。当前，思政教育工作者牢记时代使命、推进思政育人，必须要以习近平总书记在思政座谈会上提出的“四个服务”为统领，切实实现为党育人、为国育才的根本使命与任务。
必须坚持“为人民服务”。人民是创造历史的根本动力。以人民为中心，才能强民，民强则国强。我们党的宗旨就是“全心全意为人民服务”。因此为人民服务既是我党思政工作必须遵循的一个基本准则，也是做好思政工作的根本目的。必须坚持“为中国共产党治国理政服务”。中国共产党是马克思主义的先进政党，是历史和人民的选择。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为中国共产党治国理政服务，是思政工作义不容辞的责任担当。必须坚持“为巩固和发展中国特色社会主义制度服务”。当代中国的教育就是在中国特色社会主义制度下发展完善而来的，本身就具社会主义制度属性。只有中国特色社会主义制度得到快速的巩固与完善，我国教育事业才能得到长足的进步与发展，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务是思政工作的价值取向。必须坚持“为改革开放和社会主义现代化建设服务”。改革开放是当代中国的名片，是社会主义现代化建设的鲜明特征。新时期我国教育的方向就是面向未来，为改革开放和社会主义现代化建设服务必然是思政工作坚持“四个自信”的试金石。
（作者单位：阜阳幼儿师范高等专科学校）
【制作团队】
值班统筹｜丁艳
主播：袁方
剪辑：秀丽 ｜审听： 江淮杂志 张想想
编辑：陈珺 苏黎黎｜ 复核：秀丽
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