第二周作业:文本分析

2021-06-06 21:10:4504:18 59
声音简介
一、分析文本
人物:辛铁石(青年男子,担心好朋友的安慰挟持了阎王神医前来救治,是一个重情重义的人。)鬼音娘子(青年女子,生病男子江玉楼的手下,担心江玉楼的安危,对阎王神医不客气。)阎王神医(既然已是神医,想必阅历不少,年龄应该较大。被挟持,但丝毫不慌乱,不担心自己的生命安全,因为他知道他才是掌握主动权的人,所以在这三人中他说话是最不急不徐的。)
年代:架空
空间:峡谷底下,空间不大,满是蝇虫。

二、演播特点分析
辛铁石担心自己最重要的朋友,从文本描写来看,他是带着阎王神医一起一路狂奔而来,刚落地就求阎王神医看病,语气急切,应该有些喘气,语速也快,以表现他的着急担忧。
鬼音娘子一直守在江玉楼身旁等待,已经很是着急,见阎王神医来了却迟迟不动作,就更不耐烦了,她的声调会因为着急而变得有些高,语速也稍快,有威胁的意思,因此还应该读得狠辣一些。
阎王神医有种有恃无恐的悠闲,他故意吊着辛铁石和鬼音娘子的胃口,不紧不慢地说些不着边际的话,就为了让两人更加着急,好答应他最后提出的要求。所以阎王神医的语速应该放缓,年龄的关系语调应该比较低,有一些拖音。

用户评论

表情0/300

景曜公子

朋友,角色音太棒了

fighting多蘑君 回复 @景曜公子

ヾ(≧∇≦谢谢≧∇≦)ノ

猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社