声音简介
什么时候该给到孩子自由呢?当不妨碍孩子自己的发展的时候,当孩子在探索的时候,当孩子在工作的时候。
尊重孩子自然的发展行为,就是尊重自然和人类自己。成人要懂得支持孩子,给到孩子探索的自由。成人在引领孩子培养起遵守社会规则的习惯、适应生活的习惯时,应该要用“引领”和“濡染”的方式,而不是“逼迫”和“命令”。
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