【国考教师资格证】小学《教育(教学)知识与能力》-基础强化班
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唐花一现1514840gwmo
重点应该放慢高声才对,这个老师反倒没声音了
沐雨柚子
0-2感知运动阶段 2-7前运算 7-11具体运算阶段 11-抽象逻辑思维
沐雨柚子
图式 同化 顺应 平衡
1874346pxyc
不凌节而施体现的是顺序性,不是不平衡性
冒冒_7w
逻辑性差,没讲义的话听着很乱,这块明明讲完了但是后面就说第三、第四,谁知道是哪个第三第四,是本小结还是大章节的?无语