声音简介
文章基调：该文章是一篇散文，作者通过笔下的三个故事和自己的所感来传播爱。以小事见大事。所以整体节奏较慢，文章共两个大部分，第一个是抒情，节奏舒缓由内而发；第二个是叙事，要明确是在给谁讲故事，整体节奏较慢，节奏随作者的视角改变。注意虚实声结合。
1.在那淡淡的/苦味的杯盏中，他是否/获得了一丝儿甜意/和温暖....
(文章的第一段话，双重含义。既是杯子中的方糖甘甜，也是下文中所发生故事的预感和回忆的开始。节奏较缓慢，语气中带有回忆，气音多一点。“淡淡的，苦味的”是并列，语气一样，“是否…”这一句带有些许疑问，“甜意和温暖”语气加重一点)
2.周末/在广九大酒店的“卡拉0K"里听歌，看到一个20岁的女孩/走上台去唱，也许/心理准备得不够充足，旋律响起后，她才唱了开头一句:“ 雨潇潇....”.这个女孩跟不上旋律，非常尴尬，正不知所措，再也唱不下去了。
(讲故事的节奏，慢一点，“看到一个二十岁的女孩走上台去唱”，这句话故事开始，带有点好奇的语气去讲。“也许~”是作者的内心OS，语气有点紧张，有点疑惑。“才”重读，“非常尴尬”重读，“正不知所措，再也唱不下去了”由实声逐渐转虚，要读出无奈又没招的感觉。)
3.有一个大胆的男孩，从座位上/站起，快步走到台上，拿起另一只麦克风，站在女孩的身旁。待乐曲/重又过渡到开头的时候，跟女孩齐声唱起:“ 雨潇潇，恩爱断姻....”.唱了这开头的一句后，他放下麦克风，大方地回到/自己的坐席上。而那个女孩在他的“启动”下，有了信心，拉开了嗓子，大声唱到完。
(这两段讲的是一个故事，可以分为一个部分。有情节就有起伏，节奏不能太慢，要随以作者的视角和心情变化。突然“有一个大胆的男孩~”剧情开始变化，语气稍急促一点。“站起”“快步走”“拿起”语气加重，“跟女孩齐声唱起”语气逐渐平息下来。事情被解决，语气可以舒缓一点，“那个女孩在他的~”可以加重语气，活跃一点，自信些)
4.当时/我的心不觉涌出了一种感动。
（这句是对第一件故事的情感抒发，“不觉”加重，有点激动的感情。）
5.那一年冬天，我独自走在/广州的街上。经过公园前的马路，我正想心事，忽然/听到一声响亮的“喂!”接着/被一个小伙子拉 了一把。一辆红色 "的士”/飞快地从我面 前/擦身而过。我被吓了一大跳。当我定下神来/想说声“谢谢你”的时候，那小伙子/早已跨上自行车/消失得/无影无踪了。（这是文章的第二个故事，也是作者亲历的故事。依旧是讲故事的节奏，随作者视角和心情快慢结合。开头较平缓，“忽然”带有惊讶和转折，“喂”的语气要加重，带着些这个青年对我不看路的生气。“接着被一个小伙子~”这句话要紧跟着上一句‘喂’。“飞快”“擦身而过”语气加重，带着作者的后怕。“当我定下神…”语气较缓，后面一句带着一点感恩，“无隐无踪”加重。）
6.后来独自逛街/过马路，我总会想起这位/面影都未曾记着的陌路人。
（同样，这段话是对第二件故事的有感而发。语气舒缓，带着些许回忆和欣慰。“面影都未曾记着的陌生人”语气加重。）
7.从前/有一个不快活的老头儿，他常来看我。他的老伴儿/几年前过世了，唯一的女儿也嫁到了美国。他不习惯那边的日子，不愿意去住。他说:“我已是快入土的人 了，还企望什么呢?”
（讲自己的故事，回忆感。“过世了”带有悲伤，后面紧跟着的这句话也有淡淡的伤感。“他不习惯…”是称述事实，不带有情感。老头儿说的话缓慢，带有淡淡的对女儿的怀念。）
8.这位孤独的老头儿没有任何企望，非常的节俭，不喝酒也不抽烟，但唯一喜欢喝咖啡。当我把一块白色方糖投入他的杯盏中，用一只小汤匙不断地搅动的时候，他竟感动得流出眼泪来。
（“这位老头…喝咖啡”这句是称述事实，“没有任何期望，非常节俭”重读。“竟”语气加重，这句话带有惊讶和疑惑）
9.偶然一个小小的动作，却触发了他的伤感，真是“可怜天下父母心”啊!
（这句是对第三个故事的有感而发，缓慢而悲伤，“可怜天下父母心”语气加重，带有悲悯和同情）
10.以后每每他来看我，我都细心地为他煮咖啡，并且把一块白色方糖放进他的杯中，为他慢慢地、慢慢地搅动。我不知道，在这个世界上，在这淡淡的苦味的杯盏中，他是否能获得一- 丝儿甜意和安慰，一丝儿温暖?
（“以后每每他来看我…搅动”是叙事，语气平缓一点，带有‘儿女’对老人的照顾，两个“慢慢地”更加缓慢。“我不知道…”疑惑而带有欣慰，气声进，“淡淡的苦味的”语气加重，“他是否能获得…”带有疑惑的语气和愿人安好的期盼。）
11.爱，有许多种。人类的血缘之爱是天赋的。陌路人的爱没有血缘性，体现了人对同类的关心，和人之为人——这样一个 大家族的亲密和温暖。这就是一种博爱，一种比血缘亲情更深刻的东西。它有一种无形的凝聚力，把人类团结在一-起。
（整段的语气都是稍加重的而缓慢的。“爱”重读，“这就是一种博爱…东西”语气循序渐进，慢慢递进加重。“凝聚力”“在一起”语气加重。是对上文的感悟，情绪要有感而发）
12.世上的每一个人都需要爱，需要温暖，需要帮助。
（“都”语气加重，后面的需要…三个短语的语气要逐层递进，最后一个“需要帮助”速度降下来。）
13.别人给予我爱，我当把这爱，也给予别人。
（结尾句，要更加缓慢而又包含情绪“当”“爱”语气加重。）
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绝唱歌
作品分析很细致，演播状态可以慢慢练习，加油
是拾壹呐 回复 @绝唱歌：
谢谢大大