新统编语文教材二年级(下)课文。普通话诵读吟唱,好听易学记得牢。
这首诗通过描写六月西湖的美丽景色,曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。诗着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花,将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色,写得十分传神。诗的后两句文义上交错互见,使诗句既意韵生动,又凝练含蓄。
新统编语文教材二年级(下)课文。普通话诵读吟唱,好听易学记得牢。
这首诗通过描写六月西湖的美丽景色,曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。诗着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花,将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色,写得十分传神。诗的后两句文义上交错互见,使诗句既意韵生动,又凝练含蓄。
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徐卫东国学堂
阳刚与柔美和谐统一