•开篇的场景描述讲求镜头感,然后采用闪回的写作手法,引出作者与父亲的一段往事
•父亲:重病、嗓子不舒服、说话吃力、气声,后面看看指甲,语言要带出若有所思的停顿感
•我:作者。旁白的文本用现代口吻回忆,人物角色音用当年孩子的少女音。不懂事的迷惑感
•开篇的场景描述讲求镜头感,然后采用闪回的写作手法,引出作者与父亲的一段往事
•父亲:重病、嗓子不舒服、说话吃力、气声,后面看看指甲,语言要带出若有所思的停顿感
•我:作者。旁白的文本用现代口吻回忆,人物角色音用当年孩子的少女音。不懂事的迷惑感
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巴黎大雨
老师说的太好了
主播鲁飞 回复 @巴黎大雨:
这仅仅是我早期的,可以听听32期的
巴黎大雨 回复 @巴黎大雨:
好的,谢谢老师
一颗小糖豆仔
师兄的声音好好听啊
快乐小小杨
好棒
小字勤勤
英子和爸爸的往事就是昨天的事,是吗?那为什么不是通篇都是六年级状态呢?
等我想到名字就改了
哇!