这里,没有学习过PET的孩子的妈妈基本上使用的都是沟通中的“绊脚石”:争辩、指责、解释、对比等。这些既不利于当下事情的解决,也会对关系造成很大的破坏,所以,孩子有情绪时,在PET里,我们主张倾听孩子,而不是向孩子砸“绊脚石”(详细“绊脚石”内容请参看《P.E.T.父母效能训练》书上第38-41页)。
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