教育历史研究的基本原则

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by：纪保超的分享

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二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异，只缘读书不作有用看故也。何取？观史如身在其中，见事之利害，时而祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之。如此观史，...

by：恐龙_先生_

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音乐教育的基本原理32讲

by：弹贝斯的老高

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音乐教育的基本原理全33讲田耀农杭州师范大学

by：弹贝斯的老高

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在本书中，汤因比列举了世界历目前的二十余种存活或已经死亡的文明形态，并对它们的各自发展作了综合比较，他认为，文化是通过对环境的"挑战"的应战所遭受的...

by：艺文妈

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by：ae_wn

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（公众号：wuzhikuhai）彭富春，1963年生于湖北仙桃。师从李泽厚教授，是武汉大学历史上第一位留德哲学博士。1998年之后任武汉大学哲学系教授、博士生导...

by：余耒

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主要录制胡中峰老师主编的《教育科学研究方法》，以录音的方式记录每天阅读的内容，理清思路，理解思想。

by：Sally就是sally

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自2022年1月1日起施行的《家庭教育促进法》，教育改革要从家庭教育开始。家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、...

by：慕汐读书

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by：葛郡祺