早安，我是叶梓，今天是摄影早自习陪伴大家的第1727天。
今天周五，应该聊点有的没的话题，不过我还是想接着上次的话题聊。我们前两天有谈到说拍照片的目的很重要，但是我又怕大家给想歪了，我今天还是补充一点细节信息。比如说我常常会在群里面见到同学们在问，有人发照片，他们就会问：你这个照片的拍摄目的是什么呀？你为什么要拍这张照片啊？它主题是什么啊？这个思维习惯是好的，确实应该想想我们为什么要拍这张照片，但这个时候发照片的同学通常就很不知所措，不知道该怎么回答，他可能就会讲：我其实也没想什么，我就只简单的拍了几张照片而已，意思就是你们也不要拷问了。
这个问法里其实也有问题，其实我们也不一定每一次按快门都会去想我到底为什么要拍这张照片，或者换个说法，就是拍照片的时候我们其实会比较少想我们为什么要拍这张照片，那什么时候想呢？是拍照片前，是拍照片的以外的时间我们会想我到底要表达什么。真正开拍的时候可能就是跟着感觉走了，当然确实也会分一点神在技术性的问题上，至少曝光不能太错，构图也要OK，或者是说我这一组照片现在还缺哪张照片，应该补拍哪个场景，会不会拍的人脸太多了呀，别人看起来太无聊了呀等等，这都是技术上的细节问题，拍摄的时候确实会想一点这个东西。但是如果连技术细节你也非常熟练的话，那其实我们就真的是跟着感觉走了。那个思考的过程，我再强调一次，是在平时，是在拍摄以外的其它的时间。如果你拍的是组照或者说是项目，那你肯定是要在做这个项目策划的时候、开题的时候，你要反复的探讨：我要拍什么？我要表达什么？这个时候你拍出来的照片把单张拿出来，人家说你这个想表达什么呀？那是真的问错了。因为你应该把整组照片摆在一起来看它表达了什么。所以就好像是说我们语文课本它可以问你这个文章它表达的是什么？但是你非得问t它这个蓝色的窗帘是什么意思？这个确实有点过分了。
安托万·达加塔(Antoine D'Agata)
但是其实我们看问题还可以更宏观一点。你在看一个人的作品的时候，也可以比一个组照看得更大一点，你可以看看它多个组照之间是否有隐藏的联系。比如说我的导师安托万·达加塔(Antoine D'Agata)，他拍的片子很多都是是人性中非常极端的部分——性、毒品、暴力，不管他拍什么，拍出来总是跟这些东西有一些关系。
“遗落的时光"组照之一 © 叶梓
我拍的片子呢，不管是之前吴哥摄影节拍的我的童年，还是在疫情期间拍的冬泳的老大爷啊，无人的三里屯啊，半夜的新发地啊，还是更早之前拍的那些怪梦三部曲，这些所有的组照其实背后都是有关于人性啊、心理学啊、行为学啊这方面的东西。为什么呢？因为我确实对这个感兴趣。除了摄影是我的本职工作以外，其它时间我只要有空，我肯定是看那方面的书，探讨的是那方面的内容。这就让我想起来前两天我带学生们去看安迪.沃霍尔（Andy Warhol）的展，看完以后我们在讨论问题的时候，我也跟大家聊起过这个问题。有一个同学是带着他的媳妇来参加的看展的活动，然后他问我说：我特别想问一问怎么让我媳妇也喜欢上摄影，也拿起相机使劲拍照啊？我说我就不劝我媳妇拍照，虽然她拍的比我好，但她拍的比我少，但是这我也不劝。
“牛王会”组照之一 © 叶梓
就我自己而言，我拍照根本不是为了拍照，我拍照是因为我有别的目的，我喜欢研究人，所以我把我对人的看法用摄影的方式表达出来，或者是说我把我对人的疑惑用摄影的方式给问出来。其他人也是一样的，比如说特别热爱风光的，热爱旅行的，他是真的热爱祖国的大好河山，他拿摄影去表达。还有的人是对这个世界很好奇，看见那些穿着完全不同的服饰，做着完全不同的事情的那些少数民族的人，他也想把他给记下来、拍下来带回家去，他满足的是他的一个好奇心。你见过谁是为了摄影而摄影，然后把摄影做得特别好的？我想不起来。就连我的女儿她拍照也是因为她喜欢动物，最近她喜欢上了虫子，所以她拍的都是虫子。摄影是一个工具，它本身也不是目的。
好，今天我们就聊到这里，后天就是杭州摄影工作坊的第一天开始的日子，我们会持续三天来进行创作，现在仅剩一个名额，如果大家感兴趣，想让自己的摄影完全上一个新的台阶，突破以前的瓶颈，了解到到底什么是艺术创作的话，或者是说你有什么具体的技术想要进行突破的话，都欢迎你点语音下方的海报或者“阅读原文”进来了解详情，仅剩一个名额。
今天是摄影早自习陪伴大家的第1727天，我是叶梓，每天早上6:30，微信公众号“摄影早自习”，不见不散。
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