● 本期内容：
大家提起“等待”这个技能，就要提起他的孪生兄弟“接受拒绝”。 为什么它们是兄弟的？ 因为首先他们都是“必须的”，其次呢，就是“等待”和“接受拒绝”的教学办法也有异曲同工之处。
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听友386946332
如果不是干等，比如玩别的东西，互动别的东西，等互动完，他可能已经忘了刚才的事情了，这种情况的怎么办，老师
听友265749871
老师，请问如何提高孩子的互动性。例如我和孩子在家里玩推大龙球的游戏，我下了这个指令，他也可以配合我，但是互动回合只有一到两次他就要去玩其他的东西了。这种情况是我前期指令没有做好么，没有给他规定次数。还是说他不愿意觉得没有兴趣，又或是我没有强化物，他玩或是不玩没有什么动机。
ABA_For_Life 回复 @听友265749871：
听上去大龙球不是孩子自己的选择，可以观察一下当孩子自己在房间里的时候是怎么样的，喜欢玩什么，怎么玩，这之后家长可以加入其中试一试赋予这个游戏新的玩法，让孩子爱上你！
emmmmm___ 回复 @听友265749871：
强化物够不够吸引孩子呢？孩子觉得这个活动好玩吗？
余生清好
自闭症的等待是前期训练的重点
ABA_For_Life 回复 @余生清好：