第二周作业:文本分析练习《 九阙梦华 》(优秀作业)

2021-10-06 08:47:0404:25 873
声音简介

《九阙梦华》文本分析  

    
1.通读文本:

节选自《九阙梦华》的《解忧刀》片段。讲述了辛铁石被人陷害,被师傅误会杀害师母背叛师门。他的好友魔教江玉楼奋不顾身搭救于他而受伤。面对阴谋陷害和好友重伤,辛铁石必须奋起与命运抗争力争自己的清白,保护好友。
年代:古代(具体年代不详)

主题风格:玄幻古风

2. 故事结构:

故事发展:魔道好友江玉楼为帮辛铁石,被九华老人所伤,辛铁石为救好友性命,重伤恩师。不顾各大门派的追杀,掳了阎王神医,请求神医救治江玉楼。

故事地点:谷底

3. 人物分析:

人物:辛铁石,鬼医娘子,阎王神医,江玉楼

辛铁石:正义男主,武功高强,侠肝义胆,大概20多岁,着急救治好友。被陷害背负了杀人欺师等罪行,心情非常复杂且有点失落。

鬼音娘子:魔教中人,护主心切,对主人忠诚,性格略有点阴狠。

阎王神医:隐士高人,医术高明的神医,大概五六十岁,能够洞悉一切的智者。

江玉楼:辛铁石挚友,魔教中人。为救辛铁石身负重伤。

4. 场景描写:

一路被追杀至谷底。谷底是他们的藏身之处,较为隐秘。

5. 人物状态:

辛铁石:为救好友对神医应是恳求,着急的语气。后面提及珍视情感时,应是无奈、苦楚、矛盾的心里。


阎王神医:看透一切,神神秘秘,性格偏古怪,可以是缓慢沉稳的老年音。


鬼音娘子:语气急躁,阴狠,声音高亮,威胁神医救人。


6. 演播方式:

旁白是播讲式,角色音是表演式。


用户评论

表情0/300

JaneYanyan

好听👍👍学习的榜样🌹🌹

微微拾里 回复 @JaneYanyan

来呀!一起寻找自己心中的梦想

姗姗lai迟

啦啦啦,等你的小公主~

微微拾里 回复 @姗姗lai迟

哈哈😄小公主在路上

玥林宝贝

稳!优秀没跑了!

微微拾里 回复 @玥林宝贝

冲鸭...

猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社