孩子在阅读活动中,应具有自主性,独立性。家长应该留给孩子自主的阅读时间,自主的阅读机会和自主的阅读权利,也许有个人情感地表达阅读效果,于是就有可能出现“1一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的阅读效果,甚至有可能超越文本,产生新的阅读创意,拓展出新的思维空间,从而提高阅读质量。
声音简介
音频列表
- 2017-07
- 2017-07
- 2017-07
- 2017-08
- 2017-08
- 2017-09
- 2017-08
- 2017-08
- 2017-08
- 2017-08
查看更多
声音主播
孩子在阅读活动中,应具有自主性,独立性。家长应该留给孩子自主的阅读时间,自主的阅读机会和自主的阅读权利,也许有个人情感地表达阅读效果,于是就有可能出现“1一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的阅读效果,甚至有可能超越文本,产生新的阅读创意,拓展出新的思维空间,从而提高阅读质量。
查看更多
用户评论