第四周作业；四大支柱练习

【练习文本四】
新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：


“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！”


爸爸病倒了，他住在医院里不能来。


昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，老师真的选了我做这件事。


爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：


“我怎么能够去？”


但是我说：


“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。”


爸爸说：


“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”


“那么爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？”


爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：


“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到啊！”


“我知道，爸爸。”


“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是，英子？”


“是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？