FreshEd #253 – 能力本位教育

今天，我们将批判性地审视能力本位教育的理念。该术语不仅难以定义，且它的政治议程会随着提倡该理念的不同组织而改变。

和我一起探讨的是，密歇根大学迪尔伯恩分校人类学名誉教授，凯瑟琳·安德森·莱维特（Kathryn Anderson-Levitt），和在国际培训学院 (SIT) 全球教育的博士项目中任教的梅格·加迪尼尔（Meg Gardinier）。 他们在近期共同编辑了一期关于比较教育的特刊，题为《能力本位教育的全球流动情境化（Contextualising Global Flows of Competency-based Education）》。

转载引用请标明：

Anderson-Levitt、Kathryn、Gardinier、Meg，采访 Will Brehm，FreshEd，253，播客音频，2021 年 9 月 13 日。https://freshedpodcast.com/anderson-levitt-gardinier/