第二周作业:文本分析练习《九阙梦华》

2022-10-15 10:37:5003:39 55
声音简介
《九阙梦华》
一、通读文本
《九阙梦华》的第一部,九华一派德望俱高,宗主九华老人更为武林中泰山北斗,万人景仰。九华老人晚年得遇良缘,传帖天下,迎娶娇妻。辛铁石本是九华老人爱徒,武林中最有前途的后起之秀,特意赶回九华山。他万万没有想到,这位师娘竟然是自己青梅竹马的情人——若华。辛铁石痛心至极,借酒消愁。酒醒之时,却骇然发现已成为师娘的若华惨死自己剑下。
血流如海,铁证如山。辛铁石百口莫辩,九华老人亲自清理门户,却被处于癫狂状态的辛铁石重伤。众目睽睽之下,武林中最有前途的少年高手,一夜之间化为杀师母,伤恩师,勾结魔教,犯下滔天罪行的恶魔,人人得而诛之。昔日好友尽皆反目,唯有一个肝胆相照的却是魔教朋友江玉楼。一时九华山头,成为正邪两派火并之地……

二、分析文本

1 人物分析

辛铁石:25岁左右,武艺高强,重情重义

阎王神医:50岁左右,泰然自若,处事不惊

鬼音娘子:25岁左右,魔教中人,心狠手辣

江玉楼:25岁左右,魔教中人,重情重义

2 年代分析

玄幻作品

3 场景分析

天涯谷底,空旷,声音适度即可

三、演播特点分析

1辛铁石 :习武之人,又比较年轻,声音气息十足,急切

2阎王神医 :平静,泰然自若,处事不惊

3鬼音娘子:阴狠,威胁

4 旁白:武侠风

四、演播文本

辛铁石抱着阎王神医,一路飞奔到天涯,觑准羊皮人偶所在之处,跃了下去。他此时已存必死之心,哪里还顾得上有没有人跟踪?一落到人偶之上,他立即一指戮出。羊皮登时被他戳了个洞,咝咝声响中,两人飞速向谷底落了下去。

鬼音娘子正挥舞着一棵藤条,驱赶着蝇虫,不让它们靠近江玉楼。这些小生灵倒是无处不在,远较人的生命力为强。辛铁石一落地,便将阎王神医的解开,道:“在下朋友的琵琶骨被人折断,请前辈施以援手,速加救治。”

阎王神医穴道虽然解开,但他的身子仍然丝毫不动,似乎连辛铁石的话都没听到。

鬼音娘子有些不耐烦:“你可知我们魔教有三十六种酷刑可以让人生不如死,你想不想一一试试?”

阎王神医淡淡道:“古人云弱丧而归,安知死为苦、生为悦?疾病痛苦,不过是故乡音书,召魂兮归来,又何必强加医治?所以我宁愿做阎王,不愿做神医。”

鬼音娘子一呆,什么死苦生悦,这些鬼道理可从来没听说过。但阎王神医不愿为江玉楼医治,却是一眼就看的出的。

鬼音娘子一咬牙,冷冷道:“你若是真的不肯出手,就莫怪我无情了!”

阎王神医淡淡道:“就算你能逼我救他,我救人时只要略做手脚,生不如死的就是他而非我,这点道理你都不懂得?”

鬼音娘子一呆,阎王神医缓缓在羊皮人偶上坐下,道:“我既为医,自然会救人。只要你们符合了我的规矩,我就救他一次又何妨?”

辛铁石脱口道:“什么规矩?”

阎王神医缓缓道:“生多辛苦,何如死之安乐?世人贪生怕死,不过是因为凡世中有种种羁绊痴留。等无所留恋、无所珍视时,便会觉得生不如死。你要让我救他,就须献出自己最珍视的东西。”

辛铁石喃喃道:“最珍视的东西?我还有什么可珍视的?”

阎王神医摇头道:“不,你有。”

辛铁石苦笑道:“若是你觉得有,那你就拿去好了。”

阎王神医凝视着他,这道从薄纱中传出的目光似乎通透之极,竟然直射进辛铁石的心底。

用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社