结构化打卡第19天-学生差异，好生听烦，差生听不懂，你怎么办

有一个知识点，你讲了很多遍，好生都听烦了，但是后进生还是不理解，怎么办？

考生开始答题，首先我会询问班内的学生，如果是大部分学生都没有听懂，我会再耐心仔细的讲解一遍，保证大部分的学生都能理解。如果是只有几位同学不理解，为了保证课堂的正常教学进度，我会在课下给他们进行补课。

其次，我会帮助成绩差的学生转变学习思路，改进学习方法，提高学习效率，让他们跟上大部分学生的步伐。同时，我还会采取小组互助的方式。让成绩好的学生去帮助成绩差的学生，在此过程中，不仅可以巩固成绩好的学生的知识，还可以在学生之间形成良好的学习氛围。

最后，我会对自己的教学方式进行反思，在今后的教学中我会调整自己的教学方法，照顾到班内大部分学生的学习水平。相信通过以上解决方法，可以促进教育教学的公平性，对每一位学生负责。考生答题完毕。