第二周作业:文本分析练习

2022-10-19 01:49:3403:17 54
声音简介

文本分析
年代:现代
现场人物:
公司员工:胆小怕事,很喜欢议论别人,见不得别人好。
林萧:30岁左右,长得帅气,不善言笑,为人冷酷,遇事冷静果断,入过道,有恩必报,但是不想被别人支使。虽然有时候和蔼可亲但是细想其之前让人更加畏惧。

陆妍:25岁左右,公司的老板,年轻漂亮,因为经历事情较少,容易被人利用。

人物关系:陆妍阴差阳错的帮助了林萧一次,因为道行规矩,答应帮助陆妍一次,林萧对陆妍并没有什么感情,只想抱恩完成就此别过,但是陆妍应该是听信了哪位人的指点,想让借此让林萧帮他完成一些事,林萧很气愤。

场景:在陆妍的私人办公室。

故事情节发展:陆妍约见林萧,早已在办公室等待,林萧来的时候路过员工区域听到员工议论自己,可见他早已习以为常,不以为然,他到办公室后陆妍很高兴,夸奖他上次任务完成的很好,林萧很冷淡,不想说什么,但是听到陆妍又为他安排了一个任务,他有些生气,要求陆妍不要自作主张,但是想到陆妍给他转了钱,他开始提醒她,此时语气并无生气,虽像平时聊天一样,但是给陆妍的压力已经很大了,陆妍开始心生畏惧,吞吞吐吐说如果他不愿意可以拒绝。林萧虽说对其有耐心,其实也只是提醒她这是最后一次,他仅仅是为了报那次恩情,也暗指这个最好是最后一次。

用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社