第二周作业:文本分析——古代宫廷(3)

2022-10-22 12:10:5705:54 62
声音简介
【故事背景】
余怜因怨恨皇上害自己家破人亡而刺杀皇上,却刺杀失败被软禁在福寿宫。
【故事结构】
余妙前来福寿宫欲接余怜离开,从一开始遭到余怜的不解和指责,到后来余怜理解了余妙的不易以及对自己的关心并对余妙道歉,由此展开的两姐妹的一系列对话。
【文本可分为四层】
第一层:文本的第一段。描述余怜和余妙各自的状态,突出强调余妙端庄、沉稳的模样。
第二层:文本第二段至“你可以离开这个鬼地方了”。描述余怜对余妙的不待见,以及余妙此行的目的,隐隐体现余妙对余怜的关心。
第三层:再往下至余怜质问余妙“和那个人你侬我侬”。该文本的高潮,俩姐妹的情感碰撞达到巅峰,余妙激动下失了原本的端庄沉稳。
第四层:文本最后两段。余怜想到了余妙的不易,理解了她对自己的关心,忍不住对她道歉。余妙讶异于余怜的道歉,恢复一贯的姿态。
【人物分析】
(1)余妙:余怜的姐姐,当朝王后,25岁左右。坚强,隐忍,又沉稳、端庄,非常关心、怜惜自己唯一的妹妹余怜,费劲心思救她,在她面前却极少表露。
(2)余怜:余妙的妹妹,被软禁的妃子,20岁左右。爱恨分明,重亲情,性格比较倔强,不愿低头。见不得余妙事已至此还待在皇帝的身边,对余妙十分不满。
【人物语言状态】
(1)余妙:第二层说话维持着端庄的状态,不咸不淡,说“你可以离开这个鬼地方了”时,带着丝丝的欣喜。第三层一开始说话强作镇定,后来哽咽中带着委屈和隐忍。第四层语态恢复端庄,带着高傲。
(2)余怜:第二层说话语气冷漠带刺。第三层说话充满对皇帝的怨恨,对余妙的不满。第四层的道歉带有愧疚。
【演播基调】
节凑慢,语速慢,情感偏悲伤。
余妙的“偏头”和余怜的“跨步上前”要体现出。


【练习文本一:古代宫廷】
“吱呀”一声,福寿宫/久闭的宫门/被人打开。余怜/原本坐在台阶上看落日,听见这声/也没有动,只收回了自己眺望远方的目光。余妙/一步步(地)走近,步子规整得/像(是)拿尺子量过(似的),头上繁复而又华贵的发饰/随着轻轻摇动,却始终没有摩擦和撞击的声音发出。她身后的宫人/都低眉敛目,分做两列规规矩矩(的)站立(着)。
她不得不承认,余妙/总是比自己/更像贵女,也比自己/更像个王后。还没(有)说话,余妙/先开口了:“本宫/就是腿瘸了、眼睛瞎了,也绝不会容忍自己/活成你这副丧家之犬的模样。”
她看不惯余妙,下意识(地)想要回怼:“你才丧家之犬。”却突然看到了/自己嶙峋的手指,再抬抬手,衣袖下滑,露出了枯柴一样的手臂。她想起/此时自己没(有)梳头,又席地而坐,这样子/确实有些落魄,于是出口便成了:“你管我。”
“本宫要是不管,你早就死在这了。”
余怜哼唧两声,找不出反驳的话,但说话仍旧带刺:“你好不容易来一次/不会就是为了训我吧。”
“本宫奉命/接你离开这里。”见余怜/只是愣住,余妙/便放轻了声音,甚至/带着一丝不可察觉的喜悦,再次强调:“你可以离开这个鬼地方了。
余怜的目光/落了在天边/成群结队的飞鸟上,眼带哀伤。倦鸟/可以归巢,可我呢?我的家呢?而那边/余妙还在说:“陛下/已经原谅你刺杀他的事了,再也不追究了。”
“可是//我没有原谅他。”余怜一字一顿,“我没有。”她望着余妙,眼里/慢慢(地)涌出泪水,指指自己,又指指余妙,声音哽咽:“余妙,因为他,我没有家了。”
这其实//也是余妙的伤口,她情绪/也因此有些低落,但(是)顾虑到余怜,不愿意接这话茬,让她伤心,于是//偏头躲开她的眼神,避重就轻:“可是/日子总要过下去,你待在这里/除了折磨自己/又有什么意义呢?”
“我们没有家了!”余怜跨步上前,逼近余妙,质问道,“你难道//要我像你一样,心安理得地忘掉亲人,和那个人/你侬我侬吗?”
这话/指责的意味过于强烈,余妙觉得脸上/火辣辣的疼。她猛地转头,珠链甩在了自己的脸上,留出(了)红红的印子。胸口/也剧烈(的)起伏,几度想要开口却成不了句:“我不是不难过,可是/我不能眼睁睁(地)/看着你/在这里生不生、死不死。”
余怜忽然失去了言语。让一个独断专行的君王/改变自己的(决定)//需要付出多大的努力。如果/余妙真的忘恩负义,忽视掉自己/才是最好的选择,可(是)她一直以来/都没有放弃/营救自己。她看着忍不住抽咽的余妙,轻声(地)说道:“对不起。”
余妙难得听到她的道歉,有些吃惊地看了她一眼。她用手/轻轻地擦掉自己的眼泪,昂着头,高傲地说:“本宫原谅你,谁让你是本宫/唯一的亲人。”

用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
猜你喜欢
第二周作业:文本分析

喜玛攀登计划作业:第二周文本分析文本练习三书节选于施定柔《沥川往事》现代都市故事结构:文本讲述了沥川...

by:山药黄芪

攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧