第六周作业 文本分析修复4

2022-10-21 23:51:3402:50 38
声音简介
【练习文本三(历史军事类)】节选自 魔帅《大汉天子》第十五节 一、文本分析(一)作品分析1.作品主题。穿越小说,历史军事题材。2.内容简介。现代人刘荣,穿越附体成为西汉太子刘荣——就是那个在历史上被汉武大帝刘彻当成通向最高权利颠峰踏脚石的那个刘荣,就是那个被郅都逼的上吊的窝囊皇太子!此时,距离他上吊自杀不过区区三年。醒掌天下权,醉卧美人膝。刘荣不甘认命,开始了一个男人的逆天之路3.场景描写。选段是刘荣准备整顿自己的太子卫队,建立起一支完全拥护自己的有战斗力的军事力量。通过现代科学的训练方法,卫队实力逐步提升,刘荣逐渐的在他的卫队里树立起了威信。(二)人物分析以及演播特点刘荣:12岁,皇太子;两世为人,且知道将来自己即将面临的惨剧,心机深沉、善谋略,演技强。演播时声音略细,毕竟是个12岁少年。赵慢熊:24岁,卫队军官,很憨厚,虎背熊腰,战力惊人,一年斩首近百,俘虏数十。演播时声音略粗,干脆。士兵们:第一次接受者这种训练,不习惯、不适应,不知所以然,被刘荣摆布。旁白叙述:要中正一些,有叙述有分析,有的地方同情士兵。二、演播分析(文本略有改动) 半个时辰以后,士兵们气喘嘘嘘的跑了回来,他们的身体素质都还不错,因此大部分∥在规定时间内完成了任务。(和下文的训练形成反差,旁白感觉要轻松一些) 但是,依然有五个倒霉蛋迟了那么一会。(调侃的感觉) 作为失败者,他们必须承担失败的后果,(转折)但刘荣∥还是决定给他们一个机会,他对那五个倒霉的家伙说:“你们失败了,就必须接受惩罚,但寡人∥决定给你们选择惩罚的机会,在晚上不吃饭∥和做一百个俯卧撑之间,你们选择吧!”(对象感,声音要送出去) 五个可怜的家伙,根本不知道俯卧撑是什么东西,(幸灾乐祸的感觉)于是他们问道:“殿下。。俯卧撑是什么?”(喘息声,想象自己跑完1000米后的感觉,弯着腰撑着腿) 刘荣微笑着挥手叫来赵慢熊,对他说:“赵都尉趴到地上!”(上位者的语调和气派) 赵慢熊虽然不理解,但依然照做了。他趴在地上,屁股高高拱起,样子有些滑稽,惹的几个忍不住的士兵嗤笑了起来。(动作做得不标准,和接下来的旁白有因果关系) “腿伸直了。。。。。。”刘荣手把手的教会了赵慢熊怎么做俯卧撑,这个锻炼方式,其实很简单,最初几下,非常容易,(反差)它折磨人的地方,就在于它会随着的次数的增多,导致肌肉的疲劳和酸痛。 但那几个倒霉蛋并不知道俯卧撑是怎么折磨一个人的神经的,他们见这动作十分简单,便立刻纷纷道:“殿下,我们愿罚俯卧撑!”(几人同时说话) 刘荣自然微笑着点头说:“很好。。。(得意)那你们就做吧,但是。。记住了,一定要做的符合寡人的标准,否则。。。。”他从地上拿起一根木棍,朝着空气挥了一下。 士兵们立刻照做了,但他们很快就发现,这个俯卧撑远比饿肚子折磨人,随着次数的增加,他们的双臂开始酸痛起来,胳膊越来越软。(∨) 但刘荣手里的木棒却毫不留情,一旦发现有人稍微出现松懈或者不合格的地方,就是一棒敲下去。(干脆)

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