第五周作业：声音形象综合练习

一、主要人物形象：

***角色1:谢英芳

年龄：6旬

职业：退休

性格：热爱生活、兴趣广泛、精力充沛、矫情、喜欢听软话、害怕孤独

声音类型：偏中年人，声音底气比较足

声音形象描述：因为一件小事儿，老头儿不说软话很生气，于是说气话要离婚；看老头儿真要走，被两个小辈儿拦住，先是向女儿抱怨，后有点心慌，怕老头儿真走；听到老头儿最后说不离婚，安定、放松下来，像个小孩子一样撒娇。

***角色2:路解放

年龄：与老伴儿同龄或略大几岁

职业：退休

性格：耿直、倔犟

声音类型：声如洪钟

声音形象描述：每天陪老伴儿做饭洗衣、喂鱼浇花、陪跳广场舞，比上班还忙，还挨说，所以看老伴儿还是那么矫情很生气，听老伴儿提出离婚，也发泄不满，要离家，被儿子拦下后，听了儿子的话，一起几十年，也知道老伴儿的性格，所以后来主动和解。

二、次要人物形象：

***角色：女儿

声音类型：近距离劝解母亲，比较柔声细语（知道妈妈比较矫情，害怕孤独，于是将计就计）

三、叙述形象：

叙述的形象类型：第三者角度，比较客观、细腻。

叙述的形象描述：很细腻，也很有趣。通过儿女的心理状态和老两口的语言、动作描述他们的性格，以及从“剑拔弩张”到“相互原谅”的心理转变过程，同时渲染气氛，让人感觉像两个老小孩。