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这是二年级小学生读的吧,拖腔这么严重,还读错字
一颗泡芙 回复 @1580472axfa:
读得不太好,试试不拖腔,注意读准字,换个说法,不好吗?!
听友116665268
一、课程性质 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。
听友298994890
谢谢
一颗泡芙 回复 @听友298994890:
希望对你有帮助
春风化雨_dbz
很好用
一颗泡芙 回复 @春风化雨_dbz:
1886195tdnv
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一颗泡芙
14889361
简介:听,见真知
1580472axfa
这是二年级小学生读的吧,拖腔这么严重,还读错字
一颗泡芙 回复 @1580472axfa:
读得不太好,试试不拖腔,注意读准字,换个说法,不好吗?!
听友116665268
一、课程性质 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。
听友298994890
谢谢
一颗泡芙 回复 @听友298994890:
希望对你有帮助
春风化雨_dbz
很好用
一颗泡芙 回复 @春风化雨_dbz:
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