今天我们将探讨教育去殖民化的话题。节目请到了
Riyad Shahjahan, Annabelle Estera, Kirsten Edwards，他们和Kristen Surla一起，对该题目的207篇文献进行了综述，并得出以下结论。他们认为，去殖民化的概念本身具有不同的含义，并在实践中以不同的方式呈现。此外，他们还认为没有一种最优解可以使课程或教学法去殖民化。在节目最后，他们还谈到了实现去殖民化过程中所面临的一些挑战。
Riyad Shahjahan是密歇根州立大学高等教育、成人教育和终身教育专业副教授。Annabelle Estera是恩迪科特学院研究生教育顾问和讲师。Kirsten Edwards是佛罗里达国际大学教育政策研究的副教授。他们共同撰写的新文章《去殖民化的课程和教育学：跨学科和全球高等教育背景下的比较考察（‘Decolonizing’ curriculum and pedagogy: A comparative review across disciplines and global higher education contexts）》，发表在《教育研究评论》上。
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Shahjahan, Riyad, Estera, Annabelle, Edwards, Kirsten, interview with Will Brehm, FreshEd, 256, podcast audio, October 3, 2021. https://freshedpodcast.com/shahjahan-estera-edwards/--
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