第二周作业:文本分析练习-古代宫廷

2022-10-12 04:04:1404:25 27
声音简介

文本分析-古风宫廷

想象构建场景

年代古代,宫廷

空间在福寿宫中,由于是冷宫,应该空间开阔,宫人若干

场景一个,福寿宫,被打入冷宫的妃子居住在此

人物分析

出场人物主角两个人,余怜、余妙

npc皇帝(是双主角的丈夫)、宫人若干

余怜20岁左右,余妙的亲姐妹。是大臣的女儿,早年和余妙一起被送入宫中,自己先得到了皇帝的喜爱,成为皇妃。由于父亲和母族遭到陷害,家人全部被皇帝杀死,所以憎恨皇帝,利用自己的身份,刺杀皇帝没成功,被打入冷宫。性格崇尚自由,对感情敢爱敢恨。

余妙也是20岁左右,余怜年龄相仿的亲姐妹。和余怜一起被送入宫中,但是一直没有得到皇帝的喜爱,因此有些嫉妒余怜。从小到传统教育培养,行为举止大家闺秀,善于心计。余怜被打入冷宫后,利用手段获得皇帝喜爱,成功上位,对余怜的嫉妒情绪开始减弱,希望能够帮助自己最后一个亲人脱困。

演播方式

旁白部分为播讲式,对话部分为表演式,余怜内心的部分也为表演式

余怜年轻、落寞

余妙年轻、威严强势

旁白整体氛围比较悲伤,语速稍慢,语调偏低沉 

文本特点

第一部分介绍出当时的空间环境与主要人物

第二部分双主角与皇帝之间的情感纠葛从对立到释怀做出的演绎


用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社