如何把行为交给孩子，看清行为背后的需求，主要讲述了第一层和第二层，第一层境界，看山是山，看水是水，看山是山，看水是水的意思就是指看到人的表面，比如别人把你夸一下，小恩小惠对好一点，就是好人，第二层境界，是看山不是山，看水不是水，意思指普通人喜欢用肉眼可见的，用耳朵听见就是事实，其实人和世界一样，都有两个，一个是看不见的，一个是看得见的，我们要用智慧去挖掘看不见的世界，我们要学会接纳包容看得见世界与看不见的世界，孩子也是一样，孩子看得见的是情绪，发怒，拖拉磨蹭，而往往家长就是没有看见孩子情绪，发怒，拖拉磨蹭背后的需求导致家庭不好的结果，家长真正要做到孩子背后的需求这课主要讲述了三个；一是被爱的需求，二是被认同的需求，三是安全感的需求
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