角色1:许岩
年龄:17岁
职业:高中
性格:内向、卑微、不自信且执着，没主见
声音类型:青年
声音形象描述:暖男型大哥哥的感觉
叙述的形象类型:对女友非常疼爱、紧张，以导致有点失去自我来讨好对方。在这段恋爱关系中处于过分包容，甚至乞求的状态。
角色2:阮燕
年龄:17岁
职业:高中生
性格:任性、坏脾气、太自我，不懂考虑别人的感受
声音类型:青年
声音形象描述:爱撒野一副对这段恋爱好不在乎的态度，却又假装很喜欢男友。
叙述的形象类型:总爱让人宠着、惯着，以自我为中心的女孩，有点渣。
【练习文本一：青春校园】
（从远处过来）
许岩：（嗨！）你怎么才!来，冰淇淋都化!了。
阮燕：（冷淡）是啊，我就是不守时，那我们分手吧。
许岩：（惊慌地摆手）（别呀！）我没有抱怨的意思，我只是觉得很可惜，原本特!意给你买的。
阮燕：我不!喜欢这个冰淇淋的味道。
许岩：（愕然）可是/你昨!天才说要我给你买。
阮燕：（刁蛮）今!天就不喜欢了呗，我就是这么善变惹人嫌。所以，我们分手吧。
许岩：（哎呀）我只是希望能给你喜欢的，没!有不高兴啊……（讨好）燕燕，你已经第!二次说分手这个词了。
阮燕：对啊，我是真的想和你分手。
许岩：（惊讶）可是，可是，为!什么呀？
阮燕：你看/我善变/又不守时，咱俩合!不来。
许岩：（坚定）我不!信。一直以来/不都是这样吗？你至少，告诉我实话吧。
阮燕：（犹豫）好吧，因为/我要好好学习。
（紧张靠近）
许岩：（急切地）是被老师发现了吗？我们可以假!装分手，然后……
阮燕：（扭捏）（打断）不是。
许岩：那难道是你爸妈？其实/我们也可以让他们不知道的……
阮燕：（哎呀）没有人发现，分手是我自!己的决定，没有受到任何人的干扰。
许岩：那你为什么突然要分手？
阮燕：（理直气壮）我不是说了，因为学习呀！你知道吗？
自从咱俩谈恋爱以来，三!次联考，我平均分比上学期/每科下降了四!十分！还不是因为题难。我仔细算了下，我每周的学习时间比以前少了十!个小时！
许岩：那以后学习的时候/我一!定不会打扰你，我甚至可以不!说话。不一定非要分手/对不对？
阮燕：（矫情）不行，我之前试过，看到你/心就扑通通地跳，根本没法看进去。
许岩：（哈）这说明你喜!欢我！既然喜欢/怎么可以分手？
阮燕：（委屈）可是真的影响学习啊。
许岩：（拉女友的手）（恳切地）我们试试好不好，我绝!不打扰你。
阮燕：（矫情）啊——你再!这样，我会忍不住改主意的。不行，我今天说什么也要分!。
（拥抱状态）
许岩：（带着哭腔）先试试好不好？先试试。你不能毫无预兆，连机会都不给我，就这样分手了。
阮燕：（啧，哎）你别这样，哎呀，再这样我走了。
（女友躲开）
许岩：阮燕！你真的不能这样！
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