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有的同学面对老师的赞扬洋洋得意，没有赞扬就垂头丧气，你怎么看？
该学生的表现是不正确的。针对这个问题，我会从以下方面进行解决：
首先，教师对待学生应该宽严相济，既要有赞扬，也会有批评。面对类似的学生时，我们既要赞扬，也要批评、漠视。在关注学生成绩、成长的同时，也应该注意心理的健康发展。
其次，对于教师而言，关爱和细心也是必要的。教师在教学过程中要善于细心发现学生的优点，有优点要不吝表扬，鼓励学生发展。同时也应注意学生的缺点，发现缺点及时指出，并指导学生改正。批评学生要采取合理适宜的手段，并加上适当的关心，指导学生改正。
最后，引导学生在面对表扬的时候和面对批评及一般对待的时候应谦虚、平和。洋洋得意和垂头丧气的表现都是不对的，洋洋得意体现了学生的虚荣心过大，而垂头丧气，又体现了学生心理承受能力的不佳。教师应加强对学生的心理辅导，引导其心理的健康发展。
总之，教师在教学过程中，面对学生有优点要赞扬，有缺点要批评指出。在批评和赞扬学生的时候注意方式方法，同时还要培养学生良好的心理素质。
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