四大支柱英子2

2022-09-19 12:57:1003:20 53
声音简介

【练习文本四】

建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业坐在前八排,我又是坐在/最前一排的中间位子上。我的/有一朵粉红色的夹竹桃,是来时/妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:

夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!

爸爸倒了,他住在医院里/不能来。

昨天/我去看爸爸,他的喉咙/肿胀着,/是低哑的。我告诉爸,毕业典礼的时候,我代表全体同学/领毕业证书,并且致谢词。我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参加我们学校的那次/欢送毕业同学同乐会时,经要我好好用功,六年后代表同学领毕业证书/和致谢词。今天,六年后到了,老师真的选了我做这件事。

爸爸/哑着嗓子,拉起我的手/笑笑说:

我怎么能够去?

但是我说:

爸爸,你不去,我很害怕,你在台底下,我上台说话就不发慌了。

爸爸说:

英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。

那么爸不也可以着头皮从床上起来,到我们学校去吗?

爸爸看着我,摇摇头,不说话了。他把脸/转向墙那边,举起他的手,看那上面的指甲。然后,他又转过脸来/嘱我:

明天/要早起,收拾好/就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到啊!

我知道,爸爸。

没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是,子?

是。我虽然这么答了,但是觉得爸爸讲的话/使我不舒服,自从六年前的那一次,我何再迟到过?

人物:爸爸,英子,妈妈

爸爸:30左右病重,无奈,想去女儿的毕业典礼却因为生病去不了,挂念女儿所以一再叮嘱。

英子:小学六年级,比较懂事,但是始终是个小孩子,缠着病重的爸爸想让他去见证自己完成了和他的约定,变得优秀,委屈。想要向爸爸证明自己已经是个大孩子了。

妈妈:30左右,心情沉重,女儿优秀毕业喜悦,爱女儿,但同时心里压着丈夫病重的事情,愁啊!


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