第五周作业：声音形象综合练习文本二

2022-10-06 16:56:1305:12 33

声音简介

【练习文本二】
【文本分析】
方正和容音在女儿和外人面前扮着幸福的三口之家，其乐融融，但容音其实早怀疑方正已出轨，并在方正陪同易芙去妇产科时拍下照片留作证据，这天夫妻两个去幼儿园接女儿时，恰逢女儿童言童语的跟幼儿园小朋友“闹离婚”，容音温柔的慢声细语用孩子的同频说话腔调哄着4岁的女儿，却没想到，这好像预示了夫妻两个的离婚。回到家里，方正哄开女儿到隔壁房间，将夫妻二人锁在卧室、以容音控制欲太强为理由跟容音正式摊派离婚，没想到容音早知道内情，揭露了方正出轨、只图财产不顾及骨肉的自私面目，处事干脆直接的容音，悲伤又愤怒，但为了保护隔壁房间的女儿，把情绪和音量强压了下来（骂“渣男”咬牙切齿沉声说；“孩子是物件吗”一段，想爆发又喘息强力克制压抑着，慢慢的哽咽、哭腔；最后骂“混蛋”也是控制音量重重喊）。
【年代】现代都市
【场景】第一场景：方容幼儿园门口。
第二场景：方家锁门的卧室里。
【关系】方正和容音是夫妻关系，貌合神离；方容是二人女儿，夫妻面上保持和睦不让女儿知晓离婚的事；易芙是夫妻对话中方正默认的出轨对象。
【主要人物形象和叙诉形象】
角色1：容音，女，28岁左右，母亲、妻子。性格独立坚强，外向，深爱家人。
声音类型：御姐音。
声音形象描述：语言节奏明快偏强硬，说话干脆利落，实声多。
角色2：方正，男，30岁左右，父亲、丈夫，性格自私、冷漠，对家人无所谓。
声音类型：青年音。
声音形象描述：语言节奏慢，音调低，音节短，发声集中在口腔中部，气息少、沉。实声多，语气冷漠，起伏不大，有疏离感。
角色3：方容，女，4岁，幼儿园小朋友，性格天真冲动。
声音类型：萝莉音。
声音形象描述：音节短，语速快，发音点靠前，音调高，嘴巴半圆，口腔扁。
旁白：第三人称旁白。舒缓型。

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