第四周作业：四大支柱练习（优秀作业）

2022-06-05 22:00:0104:13 120

声音简介

第四周作业-【练习文本四】

第一步：通读文本。

《城南旧事》作者：林海音

第二步：分析文本。

1、故事背景分析：上世纪20年代，北京城南的一个四合院里，一家普通人的生活。
通过主人公英子的叙述和回忆，了解到在她小学毕业的典礼上，因爸爸生病缺席。妈妈把爸爸种的夹竹桃花别在英子的衣服上，安抚英子，给她加油打气。爸爸非常的爱英子，很重视这次毕业典礼，他怕以后没机会和时间了，所以一再叮嘱，但那时的英子还是个小孩儿，不懂爸爸的苦衷，理解错了爸爸的爱，心里有一点不舒服。

2、人物分析：

妈妈：35岁左右，他很爱英子的爸爸，也很爱他每一个
孩子，考虑到每一个孩子的心情，所以用夹竹桃
代表爸爸陪伴英子，说明她是个心思细腻，有智慧
的妈妈。

爸爸：35-40岁左右，身体不好，但教导家里孩子做人
做事是他的责任，家里人不管从生活和精神上都
很倚重他。
英子：12岁的小女孩，小学毕业生。学习品德非常好，
家里最大的孩子，自律能力很好，很敬爱他的爸
爸，爸爸是她的主心骨和榜样。

3、场景分析：
通过主人公讲述和回忆，场景依次在大礼堂，家里的院子和医院三个。

第三步：分析演播特点。

1、妈妈：虽然担心爸爸的病情，但是尽量用亲切、轻松的
声音，安抚，鼓励英子。

2、英子：主述音（旁白），是20岁最右年轻的女生，
角色音，12岁的小女孩儿，有一点怯怯的，有
点天真。
3、爸爸：喉咙肿胀，声音低哑，病的很严重没太有力气说
话，想到可能会永远离开家人，因此有时候说话
会不自觉的哽咽。