0-6岁如何进行英语启蒙？
0~1岁的孩子对一切资源来者不拒，所以是培养他们“听”和“看”的珍贵时期。
2岁孩子的语言能力得到进一步的发展，生活空间进一步扩大，好奇心和求知欲强烈，以旺盛的成长本能探索对自己成长有益的事物，并“贪婪地”吸收。语言表达更为完整。
大多数3-4儿童开始能使用比较复杂的句子，能用语言描述画面，复述内容时往往会围绕画面并结合记忆内容进行讲述，不过情节的逻辑关系和语言的连贯性还需提升。
此幼儿英语，能建立幼儿良好的听音辨音基础，积累一定的词汇量，能背诵简单的幼儿英语故事。
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