《梁山伯与祝英台》(简称梁祝),是取材于民间传说,吸取越剧曲调为素材,经由何占豪、陈钢于1958年作曲的小提琴协奏曲。《梁祝》小提琴协奏曲是何占豪与陈钢就读于上海音乐学院时的作品,作于1958年冬,翌年 5月首演于上海获得好评,首演由俞丽拿担任小提琴独奏。题材是家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用奏鸣曲式结构,单乐章,有小标题。以"草桥结拜"、"英台抗婚"、"坟前化蝶"为主要内容。由鸟语花香、草桥结拜、同窗三载、十八相送、长亭惜别、英台抗婚、哭灵控诉、坟前化蝶构成的曲式结构。
呈示部
1.引子:
引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律,接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。
2.主部:
先是由小提琴奏出富有诗意的爱情主题。接下来大提琴以浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答。最后由全体乐队再次奏出爱情主题,表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。
3.连接部:
是与爱情主题形成鲜明对比的曲调,它是由主题乐句发展变化而来的,是一段节奏自由的华彩。
4.副部:
这段节奏明朗、欢快,多处运用跳音的演奏方式,使旋律活泼、跳荡,独奏与乐队交替出现,生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。
5.结束部:
这段音乐转为慢板,再度出现小提琴与大提琴情意绵绵的对话,使用复调的形式进行演奏,其中断断续续的音调,表现了女扮男装的祝英台欲言又止,矛盾害羞的内在情感。表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景。
展开部
这部分描写了“抗婚”、“楼台会”、“哭灵、控诉、投坟”这三个情节。
1.“抗婚”:
铜管以严峻的节奏、阴森的音调,奏出了封建势力凶暴残酷的主题;独奏小提琴用散板的节奏,陈述了英台的悲痛与惊惶,乐队强烈的快板,衬托出独奏小提琴坚决反对封建势力的反抗主题。这两个主题逐渐激化,形成英台抗婚的怨愤场面。虽然乐队全奏,曾给人一种对幸福生活的向往与憧憬,但以铜管为代表的封建势力给予了重大压力。
2.“楼台会”:
又是一个慢板,大、小提琴的对答,缠绵凄苦,如泣如诉的音调,把梁祝相会楼台时百感交集的情绪表现得淋漓尽致。
3.“哭灵、控诉、投坟”:
小提琴的散板独奏与乐队的快板齐奏交替出现,变化运用了京剧导板与越剧紧拉慢唱的手法,深刻地表现了英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景。最后锣钹齐鸣,纵身投坟,乐曲达到最高潮。
再现部
这部分主要描述了“化蝶”。长笛吹奏出柔美的华彩旋律,与竖琴的滑奏相互映衬,把人们引向神话般的仙境。独奏小提琴再次奏出了爱情主题,展现出梁山伯与祝英台在封建势力压迫下死去后,化做一双蝴蝶在花丛中欢乐自由地飞舞。
结语
这部小提琴协奏曲,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐的表现手法,依照剧情的发展,精心构思布局,寄托了人们对悲剧中男女主人翁的深切同情和祝愿,也表达了人们对美好生活的追求和向往。
全曲大概二十六分钟,首先五分钟叙述梁祝爱情主题,然后是快乐的学校生活,接着十八相送。从十一分钟开始进入第二段,祝英台回家抗婚不成,楼台会,最后哭灵。第二段和第一段长度差不多,大约十一分钟。最后一段则是化蝶,是主题再现。
彩虹万里百花开,花间彩蝶成双对。千年万代分不开,梁山伯与祝英台。
丁同学趣世界
哈哈,其实之前金姐发的好多首也都喜欢的
脑洞大开的央宗
金姐二十万个为什么又来了 为什么典型的民乐会用小提琴?如果用民族乐器演奏会是什么感觉?金姐有没有听过民乐版的梁祝?
金晶音乐堂 回复 @脑洞大开的央宗:
亲爱的,梁祝,什么乐器都可演奏,典型的有理查德克莱德曼弹得梁祝,二胡演奏的梁祝等等,除了打击乐没有固定音高,无法演之外,所有有固定音高的,都可以,我邻居家的孩子,吹管乐,还经常吹这首音乐呢。
脑洞大开的央宗 回复 @金晶音乐堂:
哈哈~ 管乐版!应该又是一番风景
丁同学趣世界 回复 @脑洞大开的央宗:
好嘞,我这就准备节目去
丁同学趣世界
梁祝是真的经典,不单在国内声入人心,也是享誉国际,国外很多人一听到这个节奏,就会马上“哦哦哦,就那个……”的表情
丁同学趣世界 回复 @金晶音乐堂:
哈哈,其实之前金姐发的好多首也都喜欢的
金晶音乐堂 回复 @丁同学趣世界:
哦哦哦,就那个,笑死了
金晶音乐堂 回复 @丁同学趣世界:
终于选到了一首丁哥真正喜欢的音乐,万分欣慰
梅影z
今天在家新年大扫除,一边做卫生一边放着这首音乐,循环播放起码重复了一个多小时
金晶音乐堂 回复 @梅影z:
哈哈哈,音乐是独处时,干活时,工作时,聚会时....最好的伴侣
脑洞大开的央宗
我以前理解民乐一定要用民族乐器演奏,这个理解是不是太狭窄了?
金晶音乐堂 回复 @脑洞大开的央宗:
不窄,亲爱的,民乐该有民族乐器演奏,但是别的乐器也喜欢演奏,抵挡不住民乐和谐的魅力
_泰山石敢当_
中国近代伟大的音乐作品之一,从小听长大,每次在街上听到都要驻足聆听,今天再听已是泪流满面,为这个凄婉美丽的故事为主人公的勇敢无畏而崇敬,为世间沧桑而悲叹!伟大的音乐家伟大的民族!伟大的音乐!