第六周作业:声音表现力

2022-10-27 07:50:5802:18 40
声音简介

【作业文本三】
吃过晚饭,睿睿和父母一起在公园玩耍时,看到了自己的两个老师。他乖巧地过去打了个招呼:“赵老师好,陈老师好。”
赵老师摸了摸他的头,高兴地说:“睿睿好呀。我有个好消息要告诉你。”
睿睿睁大了眼睛,期待地问:“是什么呀!”
“是关于你的画,你的画在校际大赛上,拿了一等奖呢。”
睿睿高兴地叫了一声,一副尾巴都翘起来的模样:“呀!真的吗?”看到妈妈无奈的眼神,又用一副乖巧的模样故作沉稳地说道:“我一定会继续努力的。”
一旁的陈老师则有些疑惑地问道:“不是妍妍吗?”
还不待赵老师回答,睿睿就沉不住气,有些气恼地说了句:“她才没有我画得好呢!”这话一出,就被妈妈打了手背,但他仍有些不服气,嘴巴翘得老高。
赵老师短促地笑了一下:“小气鬼,是你们一起拿了一等奖!”
他便又高兴起来:“其实她画得也很好。”想了想,不知怎么又皱起来眉头,有些忐忑地问:“赵老师,这个一等奖不会有好多个吧?”
“不是的哟,只有你和妍妍拿了。你是我们班唯一一个拿奖的,还拿了一等,真了不起。”
睿睿高兴得跳了起来,抓住妈妈的手:“妈妈!我拿了第一呢!”
妈妈带着笑意夸奖他:“是呀,睿睿真厉害。”
得到妈妈的肯定后,他高兴得“咯咯”笑了起来,越想越觉得得意,叉着肚子笑得越来越开朗:“我就说我能拿第一吧!哈哈哈。

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