【文本分析】：一、场景分析：1、故事背景：现代校园爱情。2、故事情节分析：男主与女主背着父母和老师谈恋爱，结果影响学习。故事描写在一次约会中，女主为了今后认真学习，故意找茬跟男主分手，但实际心里犹豫不舍。二、人物分析：1）许岩：男，高中生，估计年龄约16~18岁；性格：爱女主，迁就包容女主，比女主略沉稳； 声音：前段因女主为什么提出分手，疑惑不解，语调偏紧张焦急，同时上扬表现疑惑。但又因喜爱女主，一直忍让；后段在了解女主的真实想法后，软磨硬泡提出自己的想法挽回，声音应表现开心且恳切。整体语速宜稍快。2）阮燕：女，高中生，估计年龄约16~18岁；性格：爱学习、有主见、心思简单、直爽不隐瞒，喜爱男主，犹豫不决 声音：前段因为她故意找茬，没说真话，所以语调短促，语气偏骄横；中间不想隐瞒说出实话，语调用正常；后段因为男主的恳切商量，自己也不舍，声音为鼻音腔，表现女孩的娇羞和无奈，犹豫不舍。
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