MP3 第三周作业-猫不贰-0228

2022-02-28 20:24:3803:30 27
声音简介

人物分析:

伙计:就是伙计

郑秋:十五六岁、市井小民、性格轻佻浮浪。(参考李逍遥的人设)从小无父无母,和两个妹妹相依为命,几日前莫名结识一位江湖中人,意外卷进一场江湖的腥风血雨中。此时对于杀手所说的《秋意经》全不知晓。(其实被用秘法植入他的体内)骤然经历二妹惨死、小妹被掳,不知所踪。醒来时,自己也被囚于地底水牢,与瞎眼老人为伴。后骗得钥匙得以脱身。拜老人为师,苦修巨绝学,追踪神秘组织线索,期望寻得妹妹,为家人复仇。

郑玉:七岁,郑秋之妹,未经世事,单纯胆小

郑若:惨遭杀害

黑衣人(不止一个):嗜血残忍、暴虐,缺少作为人的情感

怎么做文本分析?

场景分析:从客栈回来的路上→家中

情绪分析:轻松欢快→紧张→悲痛

主要人物分析:郑秋从拿到工钱的愉快→意识到家中变故的紧张→问及《秋意经》时候的茫然→亲人被杀害后的仇恨与恐惧交织

叙事节奏分析:轻快跳跃的语调→凝重有压迫感→撕心裂肺的爆发

【练习文本二】

“给,五十文。”

郑秋从伙计手中接过这点银钱,在手里掂了掂(掂了掂的感觉),铜钱撞击发出清脆而悦耳的声音,郑秋的心情也随着兴奋地跳动。(欢快的 少年无忧无虑的 参考李逍遥)他拿着这点钱,盘算了一下,拿出了六文,去梁记买了两个板栗酥(宝贝的)。这是两个妹妹最爱吃的东西,(/)这次收获好,有点余钱,便买点给他们打牙祭(美滋滋)

(/)他拎着这两个板栗酥,一路哼着歌走回了家。

“我回来啦!”(洋洋得意的)

门内却并没有传来回应的声音。(变速 语速加快)他心中“咯噔”一下,(暗示变故)顿觉不妙,一脚踢开竹门,跑了进去。

(/)(模拟郑秋环顾四下)院子里有十来个黑衣人,笔直地站立着。而他的两个妹妹被人用布堵住嘴,脖子上横着一把,惊慌 失措地看着他。(/)黑衣人把布从嘴里拿出,她们便向他发出求救的 声音:“哥哥!”

目眦欲裂,怒吼:(你们是什么人?)“有什么冲我来!”

为首的黑衣人点了点头:(阴狠的)“安静,我知道。所以,把《秋意经》交出来吧。”

郑秋有些茫然(莫名其妙的)“什么秋意经?”

那人扬了扬眉:(不相信 嘲笑)“你不知道?”他挥手示意,挟持着两个女孩的黑衣人手下用了用力,便割出了血xue丝。

看到这一幕,郑秋心惊胆战,语速飞快,用带着恳求的语气解释:(求告的 诚恳的)“我真的不知道,你说的那个东西我也是第一次听说。”

郑玉发出一声惊呼:“姐姐!”

黑衣人毫无预兆地动手,鲜血飞溅,郑若的头滚落在地。

郑秋一时反应不过来,呆滞了好一会,(/)才发出一声吼叫:“不——”(挣扎的感觉)奋力地往前冲去,却被黑衣人紧紧摁在地上,无助地嘶吼着。

(继续施压 逼问)“你真的不知道?”那人又问。随着他这句话,郑玉脖子旁冰冷的刀轻轻移动,她一直在发抖,此刻更是惊慌,一边哭泣,一边不住地叫着:“哥哥!哥哥!”

(/)郑秋在一旁看着,奋力地挣扎着,却无能为力,只能不住地磕头,哭诉:(崩溃的 恐惧和仇恨)“我真的不知道你们说的什么。求求你们放过我!放过我妹妹!她们是无辜的呀……”


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