第十四章 诗人和诗歌

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你们知道这些古诗是怎么写出来的吗？下面让毛毛姐姐来告诉你们吧。

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围绕“春天”的意象讲解十四个诗人的文学样貌与个人气质；在两个诗人的对比中，呈现诗歌的不同解读，展现生命的矛盾性和可能性。

by：日光清城

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by：绿子618

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多方位，新角度解读诗词、经典。激发孩子深度阅读兴趣，引导孩子自主深度阅读。

by：非非学习力

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灌灌耳音，让这些优美的字，词，句，在耳边萦绕，你会发现它们就在身边。

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by：五行针灸师王婷

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在给儿子读过了100本绘本早教故事之后，有了可爱的小女儿。为了公平，也是因为爱她，开始这个专辑。现在的她（2020.4.22）才四个月多点，会笑会叫，胖乎乎的很...

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