【外国教育史】德国近现代教育制度(下)

2022-09-25 13:13:4409:22 62

用户评论

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元亨利张

没讲好: 《高等学校总纲法》 地位: 战后西德第1个权威的高等教育法案。 特点,一,民主自治,二扩大办学自主性,三多层次多样性办学,四创派名牌大学。 1900年高等教育改革,有两点, 一是大学分类,学术性大学,非学术性大学,综合高等学校。 二是管理下放,自主权上大学,自由自治

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