第五周作业:声音形象综合练习

2022-03-28 14:53:2803:55 46
声音简介


【练习文本二:都市生活】

一:人物形象分析:

角色1:方正

年龄:30出头

职业:上班族

性格:冷漠 淡然 没有责任心

声音类型:中青年音

声音形象描述:语速缓慢,低沉。在被发现出轨后,语调漫不经心,无愧疚感。不耐烦。对于孩子的问题也不反省只是争辩。


角色2:容音

年龄:30左右

职业:全职太太

性格:温柔 细心 爱孩子 隐忍

声音类型:温柔甜美御姐

声音形象描述:对待孩子温柔有爱,宠溺。对丈夫提出离婚情绪激动,语速快,痛斥其出轨。对于丈夫把孩子作为物件谈论归属权问题和不考虑孩子成长感受问题很是愤怒,绝望。


角色3:方容

年龄:4岁

职业:幼儿园学生

性格:天真无邪 性格开朗

声音类型:幼萝莉音

声音形象描述 :语速,轻缓吐字不清。语调,天真无邪。


二:叙述形象分析 :

男主:渣,没担当,缺乏责任心的男人。喜新厌旧,看到妻子不完美,想另求幸福。有出轨事实并不想善后。

女主:温柔太太形象,爱孩子,内心坚强刚毅。太过注重孩子,却忽略夫妻关系的经营,在遇婚姻变故时,表现出隐忍和坚强的一面。


另场景:户外接孩子声音明亮;回到家在房间的争吵,不想让孩子听到。


提醒:这个文本中除了一对夫妻的“分手”,还有“孩子”的分手,可以深入去体会其中演播的“分寸感”。

方正和容音去接方容时,正撞见小姑娘和别人缠缠绵绵,四只小短手扑腾着打闹,嘴里还念念有词:“我不想看见你。”

容音抱起方容劝架:“他不是你最好的朋友吗,怎么能说这样的话呢?”

方容怒气冲冲:“不是了!我们已经离婚了!”

听到这话,容音反而乐了,打听起八卦:“为什么离婚呢?”

“他跟我结了婚,放学却不肯去我家!”

容音笑得前俯后仰,没注意方正一脸严肃。她忙着逗方容,也没注意在开车回家的路上,他始终沉默着。

三人一进屋,他就把方容哄进房间,把容音叫进主卧,反锁了房门,对她说:“我们离婚吧。我觉得你控制欲太强了,夫妻也是需要个人空间的。”

“是我干扰了你另找新欢的空间吧。”

方正听到这夹枪带棒的话,皱了皱眉头:“你太多疑了。”

“多疑?”容音冷哼一声,“我看见你陪着易芙去妇产科了,要给你看照片吗?”

方正没想到这茬,错愕了一阵,没说话,默认了。容音恨恨地骂他:“渣男!”方正不以为意:“所以离婚呗,我获得空间,你远离渣男。”

容音被他这淡漠的态度激怒,挥手一个巴掌,却被方正拦了下来。她心中满是失望,质问方正:“做出这样的事,你居然不会愧疚的吗?”

他有些不耐烦:“你既然也答应了,絮絮叨叨做什么?”

容音难以置信地看着眼前这人,懊恼、失望、愤怒齐齐涌了上来,变成了悔不当初:“我当初瞎了眼看上你这种人。”

“你哪次不说这句话,如果这件事上没有异议,那就先想想怎么分割财产吧。”

容音摇头,缓步后退,仿佛此刻才看清这人:“方正,婚姻是否对你真的就是一场过家家。你这个时候只提财产,你有没有想过容容怎么办?”

方正随口说了句:“孩子肯定跟你啊,这没什么好讨论的。”

“孩子难道是物件吗?只需要讨论归属?”容音截断他的话,“我是问你,有没有想过她没有爸爸会不会难过,要如何向她解释,为什么爸爸和妈妈不在一块?为什么!她和幼儿园的其他孩子不一样!她才四岁,要怎样面对这些?会对她造成多大的伤害,会对她一辈子产生怎样的影响?这些,你想过吗?”

“也不是完全没有想过。”听到这里,他到底还是生出了一丝愧疚,却并不反省,而是下意识争辩。

“你想过个屁!”容音用力搽去泪水,恶狠狠地说:“你要是想过,你就不会出轨。你永远是个只顾自己快活,完全不为他人着想的混蛋!”





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