声音简介
标题《如果风有颜色》
来自公众号“樱桃灰尘和椅子”
作者：小树
如果风有颜色
如果风有颜色
那我要站在这里
等风来
朋友fang'fang 问我，为什么用“如果风有颜色”？其实那一刻的我也没多想，这样的句子~就冒了出来。
回过头来，我是这样解释的：
风无形，往往不被看见，如果她有颜色，会不会大概是这样的一幅“画”呢？
我很喜欢以前初中时~学的一篇课文，是作家宗璞的《紫藤萝瀑布》，里面有一种“通感”的写作手法，我特别喜欢，大概意思是“闻到了紫色的味道”，所以，我也很想用某种通感来形容风。
fang'fang说，我的学生时代语文是不是特别好？
我笑笑说，然而并没有，在应试时期，语文反而是我的弱项，对于高考作文的800字，我是望而生畏的，我也很害怕背书，尤其是文言文。初中班主任曾说我，写作文不太行，就算是现在让我背几首诗词，说真的，能记得完全的，也实在很少。
印象里，仍然记得七年级~某学期的某次月考——那个时候的月考，是会根据总成绩~做全校排名的，大概是排名退步巨大（好像是从全校前十直接掉到了一百多？也没有凭证了，只有隐隐约约的记忆，哈哈）。
那天，被语文老师喊出去谈话，我们面对面地站在一楼的走廊上，令我惊讶的是，她倒也不是批评我，反而是轻声地对我说： 人生总是有起有伏的，就像一座山，她有高峰，也一定有低谷，这是常态。
我难以记住学生时期的那么多知识点，那些林林总总的成绩单、排名也早已无从查证，但是她的那句话，到如今也仍旧深刻。她在我八年级的时候，被调任去了别的学校，后来听说她去了县城的一所实验学校。现在~每次触发到“气味通感”这件事时，我便会念想起她，圆圆的脸型，扎高的马尾辫，炯炯有神的大眼睛，以及在课堂上她清亮的声音：
「这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。」“这里~作者用了一种~很特别的修辞手法......”
有一些东西是在这个时期才渐渐更加有觉察的……
某天忽然忆起高中的某篇课文，有一段关于林徽因的文字，我在网上翻找到原文，原来是汪曾祺的《金岳霖先生》，回忆他在西南联大时候的一位教授——「林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：今天是徽因的生日。
学生时期的我，是读不出其中滋味的。
返回去看学生时代学过的课文，其中的某一句话，竟倏然地、毫不经意地，在深藏多时之后的某一瞬间，浮出脑海牵引心绪，不禁感慨一句：神奇啊！
再次、再次细细回味其中情愫，心的涟漪早已晕开了。
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