声音简介
*请认真读题，并按内容要求完成作业任务。
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【作业内容】：
今天我们学习了“藏在演播技巧中的四个秘密”：
壹个形象（一个形象，演播小说，做一个形象，塑造一个形象）；
贰个坐标（好的形象离不开好的形式！好的声音，好的状态，好的语言，这些都是形式，需要原始的打磨训练。在形式感和形象感中间找平衡！）；
叁个感觉（参与感：小说要有参与感！对象感：对谁说？对谁说什么？说什么？要找到！画面感：演播的画面感，是在每个人心里！很重要！画面感有了参与感是跑不掉的！）；
肆个支柱（停顿、节奏、重音、语调）；
下方提供了四段不同风格的角色类演播文本，请从下方的文本中挑选一段，根据今天所学的内容进行演播，录制一段2分钟左右的音频。
【练习文本三（穿越类）】
苏越摸着自己的头昏昏沉沉地醒过来，下意识去摸床头灯，却因为翻身摔倒了地面。她很快清醒了，又很快因为眼前的场景呆住了。
这是哪里？我不是应该回家了吗？这个充满木质家具和瓷器的地方和我家有半毛钱关系吗？我分明记得自己是穿着吊带睡的，怎么醒来穿着别人的棉袄。最主要的是，外面居然还有皑皑白雪，昨儿个还是夏天啊。
正在此时，有个十三四岁的姑娘循声进来，见到她语带惊喜：“小姐醒了？”
苏越还有点恍惚，脱口而出：“是你大半夜把我运到了南半球吗？”
“您说什么呀？”
“现在是公元几几年。”
“啊？什么公元，是乾元四年啊。”姑娘有些担忧地看着她，“你没事吧。”
“呼——”苏越深吸口气，“没事。不，有事，事大发了。”
我穿越了？
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