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星野日语九点半夜读
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二人の生徒のその髪がどうにもならないように、その長身の先生を崇拝する心持も、どうしようもないものだった。
正像这两位学生的头发不可救药一样，我们对那位高个子老师的崇拜心情也同样不可救药。
この先生のおかげで、私は四年、五年と二年を苦しいなかにも知識のよろこびをもって成長することが出来た。この先生が学課の単調さに苦しんでいる私の知識慾に流れ口を見出すきっかけをつけてくれられた。ヘッケルの宇宙の謎という本を教えて、文学以外の分野へ読書の力をひろめても下すった。
拜这位老师所赐，我在四年级、五年级的这两年虽然过得痛苦，但同时也能够在学到知识的快乐中成长起来。这位老师给了苦于课程单调的我，找到自己知识欲流入口的契机。她教给了我们海克尔的《宇宙之谜》一书，并为我们拓展了文学以外领域的读书能力。
こういう時代を思いかえすと、私は震災で焼けてしまった昔のお茶の水の校舎の庭のいろいろな隅や石段を、懐しさに堪えぬ心で記憶の裡に甦らす。女高師の方を、私たち附属の生徒は本校と呼んでいた。本校の建物の主な一棟は古風な赤い煉瓦の二階建で、正面大玄関の横の方にはり出した翼の間に、決してその扉は開いたことのない一つの凹んだ小庭があった。雑草が茂っている石段に腰かけると、そこは夏でも涼しくて、砂利をしいた正門前の広庭を蜥蜴（とかげ）が走ってゆくのや、樫の大木の幹や梢が深々と緑に輝く様が、閑静な空気のなかに見わたせた。遠くの運動場の方からは長い昼休みのさわぎが微にきこえて来る。私はそこのかくれ場所で、何というひそかなたのしさでメレジェコフスキーの小説やトルストイとドストイェフスキーという評伝などを読んだことだろう。
一想起那个时代，我对在地震中被毁的校园各个角落，及石阶的怀念之情，就会重新在记忆中复苏。我们附属中学的学生称女子高等师范学校为总校。总校的建筑物中最主要的一栋是一座颇具古风的红砖二层建筑物。 从正大门的两侧伸展出去的两翼之间，有一个从未打开过门扉的凹陷小院。坐在杂草繁茂的石阶上，即使在盛夏，这里也非常凉爽，铺着砾石的正门前面的宽阔院落中有蜥蜴游走，橡树的巨大树干以及树梢上闪耀着深绿色的光芒，在四周幽静的氛围中，一览无余。从远远的运动场方向隐约传来长长午休时间的喧嚣声。我在这个隐蔽之所，尽享一个人的快乐，曾在这里读过梅里什科夫斯基的小说以及托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基的评论性传记等。
心のときめくかくれ場所はもう一ところあった。それは本校のその建物の真裏で、となりの聖堂の土塀に近いところに、一つづきの小高い樫の茂った丘があった。一年生として入学した年の夏、その丘の下いっぱいが色とりどりの罌粟（けし）の花盛りで、美しさに恍惚としたことがあった。それ以来、そこは私をそっと誘いよせる場所になって、よくそこへも本をもって行ってよんだ。落葉の匂い、しっとりとした土の匂い、日のぬくもり。それらは、本の面白さを増すばかりか、そういうところで本をよむ趣を猶更味わいふかい感じにさせるのであった。
可以隐藏我心跳的地方还有一处。那就是总校那个建筑物的正后面，隔壁教堂的土墙附近，一个橡树繁茂的不太高的山丘。我作为一年级的学生刚刚入学那一年的夏天，那座山丘之下开满了色彩艳丽的罂粟花，我曾为此景象之美而着迷。从那以来，那个地方就成了我偷偷去的场所，我经常带着书去那里读。落叶的气味、湿润泥土的气息、阳光的温暖，它们不仅为我增添了读书的乐趣，在那里读书，品味到的乐趣更加深刻。
そんな風にして、どの位本をよんだことだろう。
就这样，我也不知道自己读了多少本书。
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