第二周作业:文本分析

2022-11-10 15:36:1905:24 96
声音简介

练习文本一:古代宫廷

文本分析

本段文本中,故事发生在中国古代,具体年代不详,环境为宫廷,两位人物,一位是被打入冷宫的前任王后,另一位是现任王后,余怜和余妙是亲人关系,过去两人互相看不上对方,经常互相讽刺挖苦。之后家里人被满门抄斩,仅剩她们两人相依为命在宫中度日。为给家人报仇,余怜选择刺杀君王,而余妙并没有同她一起,而是选择伴君侧,护余怜周全。余怜希望余妙能和她一条心,所以她不能理解余妙的这一行为,对她心生怨怼,以为她是个忘恩负义的人。在余怜刺杀失败后,余妙一直在想方设法救出余怜。余妙对余怜表面上高傲,内心却是对她有情的。通过对话,一步步说出内心深处的想法,解开误会和矛盾,互相理解体谅对方,内心逐渐靠近彼此,关系发生转变。

场景:福寿宫
福寿宫位于宫廷内,是关闭余怜的冷宫,空荡,寂寥,陈旧。
主角是余怜,配角是余妙。旁白为半角色。

余怜:女;青年;被打入冷宫的王妃;体态瘦骨嶙峋,蓬头垢面;性格直白,是非分明,不喜隐忍;
命运:过去是受宠的王后,家人被君王满门抄斩后,为报仇刺杀君王,刺杀失败后被君王打入冷宫,因失去家人悲痛欲绝,对君王充满恨意。
余妙:女,青年,王后,体态端庄威严,华贵雍容。性格高傲,但很能隐忍,外冷内热。
命运:家人被君王满门抄斩后,虽内心悲痛,却隐忍不发,成为王后,小心翼翼陪伴君王,以此保护自己唯一的亲人余怜。
旁白半角色音以播讲方式。
对话部分用表演方式。
声线:余怜,御姐音,因为长期在冷宫中生活,身心憔悴,声音沙哑,带有疲惫和伤感。语调较低。
余妙,御姐音,高傲,有威严感。语调较高





用户评论

表情0/300

乐呦萍萍

你是学员吗?很有天赋啊

栀渝长歌 回复 @乐呦萍萍

天热请你吃西瓜

猜你喜欢
攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧

有事演播实战文本分析训练营

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

有声演播实战文本分析训练营直播回听

14天树立演播思维,告别节奏平淡没起伏,告别见字发声小学生读课文,告别见字发声,告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼,可以落地的有声演播步骤。录播+直播,一对...

by:七月有声_摩卡

【有声书主播系列课程】文本分析和作品欣赏

【简介收获】具体文字稿件带着分析,聆听专业大咖作品锻炼耳力、提升审美能力。口耳之学,口耳并用。【适合人群】1、想了解学习有声书的萌新朋友;2、文本分析无从下手...

by:配音人TE

第二周作业练习

回忆过去的美好,珍惜当下的一切。热爱生活,善待自己,爱好自己。

by:悦可姐姐_百汇剧社