第二周作业:文本分析练习(古代宫廷)

2022-05-13 20:35:3504:56 61
声音简介

第2周作业文本分析

练习文本一:古代宫廷

文本分析:

一、通读文本,了解背景

1.找出不认识的字和拿不准的字,用字典查阅后,标注。

本段文本中没有此类情况。

2.找出自己有发音难点的字,查阅字典后标注。

本段文本中,追究,究的发音查字典后确认为一声,不是四声。

3.分析文本背景:什么年代?当时的人物和环境有什么特征?作品基调是什么?

本段文本中,故事发生在中国古代,具体年代不详,环境为宫廷,两位人物,一位是被打入冷宫的前任王后,另一位是现任王后,作品基调为宫斗、言情。

二、理解故事结构(根据场景变换和时间跨度,理顺故事脉络)

1.文本有几个自然段,可以合并成几大段?

本段文本有13个自然段。其中第4段应该同第5段连起来,合成一段。

2.文本的几大段又可以合并成几个部分?

第一段开头为第一部分。第2段至第5段可合成第二部分。第6段至第9段合成第三部分。第10段和11段合成第四部分。第12段至第13段合成第五部分。

3.每个部分和每个大段的段落大意

第一段开头:介绍故事场景和出场人物形象。

第二部分:两个人物在本次场景中开启对话,互相讽刺。

第三部分:两个人物在本次场景中进入第二阶段对话。说明来意,阐述事件原因,情绪逐渐高涨。

第四部分:两个人物在本次场景中进入第三阶段对话。矛盾激化,强忍难过,说出心里话情绪比较激动。

第五部分:两个人物在本次场景中进入第四阶段对话。解开误会和矛盾,和解,互相理解对方,双方心态发生改变,情绪逐渐平稳。

三、分析人物

1.文本中一共有几位人物,哪些主角,哪些配角。形成小说人物库。

这段文本中共有两位出场人物,主角是余怜,配角是余妙。还有旁白。

2.分析主角:性别,年龄,职业,体态,性格,命运以及人物在小说中的作用。

余怜:女;20-25岁;被打入冷宫的王妃;体态瘦骨嶙峋,蓬头垢面;嫉恶如仇,是非分明,不喜隐忍,比较直白;

命运:过去是受宠的王后,家人被君王满门抄斩后,为报仇刺杀君王,刺杀失败后被君王打入冷宫,因失去家人悲痛欲绝,对君王充满恨意。

3.分析配角:年龄,职业,体态,性格,命运以及人物在小说中的作用。

余妙:女,20-25,王后,体态端庄威严,华贵雍容。性格高傲,但很能隐忍,外冷内热。

命运:家人被君王满门抄斩后,虽内心悲痛,却隐忍不发,成为王后,小心翼翼陪伴君王,以此保护自己唯一的亲人余怜。

4.根据故事内容梳理出清晰的人物关系表。

通过文本内容,我分析两个人物的关系是这样的:

余怜和余妙是亲人关系,过去两人互相看不上对方,经常互相讽刺挖苦。之后家里人被满门抄斩,仅剩她们两人相依为命在宫中度日。为给家人报仇,余怜选择刺杀君王,而余妙并没有同她一起,而是选择伴君侧,护余怜周全。余怜希望余妙能和她一条心,所以她不能理解余妙的这一行为,对她心生怨怼,以为她是个忘恩负义的人。在余怜刺杀失败后,余妙一直在想方设法救出余怜。余妙对余怜表面上高傲,内心却是对她有情的。

这段文本中,两人通过几个阶段的对话,一步步说出内心深处的想法,解开误会和矛盾,互相理解体谅对方,内心逐渐靠近彼此,关系发生转变。

四、用想象构建场景

1.文本中有哪些场景?

一个场景:福寿宫

2.主场景有哪些?地点和环境是怎样的?多大空间,什么布景等。

福寿宫位于宫廷内,是关闭余怜的冷宫,空荡,寂寥,陈旧。


五、确定人物语气与状态

1.主场景,主角的语气与状态。

按照文本几个部分,分析主角余怜的语气与状态

第二部分:在主场景中第一次见余妙,余怜心里虽然对余妙有肯定,但表面上还是不服气,看到余妙和自己的巨大差距,有些落寞。话中带刺,冷言冷语。但因为长期在冷宫,身心憔悴,状态比较疲惫和伤感。

第三部分:余怜被勾起内心痛处,悲痛不已,声音哽咽。

第四部分:矛盾激化,余怜满腔愤恨,怨恨君王,质问指责余妙,说出对余妙长期以来的不满和怨怼,情绪激动。

第五部分:得知余妙的真实想法后,余怜开始理解她,并想到他们从此相依为命的命运,对余妙的心态发生改变,情绪逐渐平稳。

2.主场景,角色对手的语气与状态

按照文本几个部分,分析角色对手余妙的语气与状态

第二部分:在主场景中第一次见余怜,余妙心里虽然惦记余怜的安危,但表面上还是同过去一样高傲,对余怜冷言冷语,讽刺挖苦。

第三部分:说明来意,逐渐放轻声音,带着一丝不可察觉的喜悦。之后看到余怜悲痛不已,余妙情绪也因此有些低落,但顾虑到余怜,不愿意接这话茬,让她伤心,于是偏头躲开她的眼神,避重就轻。

第四部分:听到余怜的质问和指责,余妙很痛苦,却又不能过分表现出这种情绪,她胸口剧烈起伏,几度想要开口却成不了句,抽咽着说话,但为了在宫人面前维持王后的威严,表情仍要镇静。

第五部分:得到余怜的理解后,余妙对余怜说话的语气和态度有所改变,虽然仍然保持高傲的状态(主要是为了在宫人面前维持王后的威严),实则假装高傲,语气中有对余怜的关爱,跟第一部分的高傲有所区别。

六、确定演播方式

1.哪些用播讲方式?

旁白以播讲方式。

2.哪些用表演方式?

对话部分用表演方式。

3.从声线,发音位置,节奏,重音,对象和空间等角度分析,如何演播出作品和人物的特点。

声线:余怜,御姐音,因为长期在冷宫中生活,心藏怨恨、身心憔悴,带有疲惫和伤感。语调较低。

余妙,御姐音,高傲,有威严感。语调较高。

对本段文本各部分的节奏、重音、对象和空间等进行分析:

第一部分:以播讲的方式演绎旁白,对象是广大听众,语速可稍慢,让听众了解场景和出场人物形象。

第二部分:以表演的方式演绎主角和配角的对话,主角和配角互为对象。演播余妙时,要体现出她的高傲、威严、讽刺挖苦,语调较高。演播余怜时要注意,她为自己的落魄而伤感却不愿意示弱的语态。语速正常。

第三部分,以表演的方式演绎主角和配角的对话,主角和配角互为对象。演播余妙时,要注意她的两句话语气的不同,第一句逐渐放轻声音,带着一点高傲和不可察觉的喜悦,第二句抑制伤心的情绪,避重就轻,语速正常。演播余怜时要突出递进的悲伤情绪,一句比一句更悲痛,直到哽咽着说话。注意余怜的内心语要和旁白音的演绎有所区别,带有余怜的感情,语速稍慢。

第四部分,以表演的方式演绎主角和配角的对话,主角和配角互为对象。演播余怜时,突出余怜在悲伤的情绪基础上爆发愤怒,她跨步上前,逼近余妙时,情绪更加激动,演播余妙时,要突出余妙胸口剧烈起伏,几度想要开口却成不了句,努力抑制悲痛、羞愧的情绪,语速稍快。

第五部分,以表演的方式演绎主角和配角的对话,主角和配角互为对象。演播余怜时,注意余怜的内心语要和旁白音的演绎有所区别,注意余怜对余妙的心态改变后,语气逐渐温和。演播余妙时,要突出她最后一句话高傲的感觉,但和第一部分的高傲不一样,是假装高傲,语气中有对唯一的亲人余怜的关爱。语速正常。

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