声音简介
上课一听就懂,其实没有真懂,自以为懂得了;
看书一看就会,其实没有真会,自以为真会了;
题目拿来就做,没看清楚就做,自以为清楚了;
做完题就上交,没检查就上交,自以为错不了;
发现题目错了,以为粗心错的,问题永改不了。
我们来看浮躁的第一种表现——上课一听就懂,其实没有真懂。
学习是从认识到自己不懂或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止啦。
孩子都会很轻易的觉得自己懂了,而没懂自认为懂会导致学习半途而废。
案例:小动作如何影响孩子的学习?
听课技巧一、二
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