练习文本三文本分析：一、场景地点：家中客厅。文本可分为两部分：第一部分爸爸妈妈吵着要离婚；第二部分儿女劝解后两位老人相互原谅和解。描述的就是两个老小孩闹脾气，有趣。对话部分用表演式，旁白部分采用播讲式。二、主要人物形象：角色1、路解放。年龄：63-65岁，职业：退休人员，性格：直爽、倔老头，宠爱老伴，声音类型：老年大爷音，声音形象描述：开始很生气，感觉当过兵，说话有力量，底气足，后面原谅老伴后声音变柔一些。角色2、解英芳。年龄：60-62岁，职业：退休人员，性格：热爱生活，被老伴宠习惯了，有点小脾气，嘴上说着硬气话，实际心地善良，吵架就真吵，后来又后悔，声音类型：女性老年音，开始声音高，嘴硬，后面经过孩子劝解，听到老伴说不离后，又暗暗高兴，声音趋于平缓。三、次要人物形象：角色1、女儿。年龄：30多岁，职业：上班族，性格：孝顺、耐心，声音类型：成熟（中年）女性音。声音形象描述：30多岁的感觉，知性一点，语气温柔舒缓，看父母打架有些无奈，但还是耐心劝解。角色2、儿子，没有对话，但是感觉挺孝顺。四、叙述的形象类型：用节奏调节进行叙述，既要有打架时的针锋相对，又要有两人和解后的互相理解的感觉。
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