第四周作业:四大支柱练习

2023-08-24 23:06:2903:22 40
声音简介
~~ 表示连续
【】表示重音
/ 表示停顿
节奏和段意在文中用文字描写。
【练习文本一:古代重生】
“咳咳!”徐黎咳嗽着醒转,觉得头昏脑胀,胸口仍然隐隐发痛,他下意识按了下去,却没有摸到伤口。
他【大吃一惊】,把自己浑身上下摸了一圈~~-发现所有的伤口都已经消失不见,抬头仔细观察,这才发现所在的地方 / 也已经不是忠义堂了。东镜/西瓶,柜子里的《论语》 和《绣榻野史》并列放着——这是他少年时的【书房】。
对镜一看,镜子里的面容熟悉又陌生,是少年徐黎,少年时无忧无虑的【徐黎】↗。

徐黎自己重生回到少年时代。
(以上的内容呈现出紧张迫切的心情,想知道自己怎么了,在哪里的急切。要求语速较快,多扬少抑。声音强劲,顿挫短促。)

在他的认知里,在不久前,他被自己人背叛出卖了行踪,以至于在被下毒后~~身体状况极差的情况下,被诸多名门正派趁虚而入~~围攻在光明顶。这些人,一个个【道貌岸然】,但各个心怀鬼胎,打着替天行道的名头,强迫他交出《万盛诀》。
可惜一个个都是废物,他虽然被下了毒,但仍旧能够以一当十。只是因为小师妹落在了他们手上,为了救出她,他不得不使出折寿的【大招】,才带着她逃出了重围~~回到了忠义堂。
他原以为,一切便是过去了~~他们终于安全了。可谁知豺狼虎豹没耐他何,却折在了【自己人】手中。他出于信任,说出了《万盛诀》的秘密,希望【她】能帮自己疗伤,可谁知~~在他卸下内力【那一刻】,却被这个人一剑穿胸。
他还记得身体一点点变凉,血[xuè]一点点流尽的感觉↘。

徐黎回忆自己被杀的过程。
(这段内容应该是悲痛,抑郁的情感。要求语速较缓,音色偏沉,停顿较多,停顿长。)

可再一睁眼居然回到了【少年时候】
这是上天给他的【机会】。他重重按住自己的胸口,【暗暗发誓】,他一定会让背叛他的人都付出代价,再也不会犯同样的【错误】。
这段内容是表示他又活过来的兴奋,激动。语速偏快,声音明亮高亢。

“吱呀”一声门响,他循声望过去,看见一个白衣少女。此人原本眼带忧愁,可一看见他,立马又高兴了起来:“师兄你醒啦!”偏偏徐黎对他的热情【毫无回应】,她的情绪也慢慢冷却下来,小心翼翼地问他:“你怎么啦?”
徐黎垂下眼帘,掩盖住内心的【愤怒】与【悲凉】。年少时的徐筱[xiǎo]【热情诚挚】,【毫无心机】。可到底是为什么↘,她最后会背刺自己呢↗?
重生的少年徐黎遇到杀害他的徐筱。
这段内容是活过来的徐黎看见了杀害自己的师妹,文本内容庄重严肃,要求语速慢,停顿多。多重少轻。

徐黎 30多岁 武林中人 性格:武功高强 重情义
徐筱 20多岁 徐黎的师妹 性格:双重性格 热情诚挚 诡计多端 心狠手辣

故事背景:徐黎知道了《万盛诀》的秘密,因此被各路武林中人追杀,让他交出秘籍。而其中一个门派抓住了他师妹的家人威胁她,让她把秘密套出来,杀死徐黎换取家人性命。

用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
猜你喜欢
第四周作业:四大支柱

文本分析:背景:现代都市剧人物分析:方印:霸道、睿智的成功男人,三十岁左右方柔:性格开朗有点小小的八卦,和哥哥感情很好人物关系:方印:和方柔是兄妹方柔:是方...

by:英菲_风行

第四周作业:四大支柱练习》

回忆四十年前小学毕业的那段日子。爸爸很爱我,对我滿怀期望。我实现了他愿望,行毕业典礼时作为优等生代表全体同学上台致词。爸爸却病了,在医院中爸爸仍嘱托我,克服困难...

by:佛牛路明

第四次作业 四大支柱练习

1.文本分析,梳理故事背景、人物关系、确定基调。2.标出四大支柱的演播要点3.自行演播3次,听自己的录音,改进,再将第4次演播录音上传。

by:小令33

每天一章|HR三支柱

书名:《HR+三支柱:人力资源管理转型升级与实践创新》作者:马海刚,彭剑锋,西楠出版社:中国人民大学出版社出版时间:2017-06人力资源(三支柱)的概念源自2...

by:彼岸云飞

大地的支柱 【片段】郁莉

《ThePillarsoftheEarth》----《圣殿春秋》谁是大地的支柱这是一部惊悚小说家写的“严肃”文学,一座教堂的建造,各方势力的角逐,绘就一...

by:郁莉读书702239744

谁都可以|富足人生的八大支柱

寻求和发现美德的过程,就是获得财富、找到真理,让自己的人生不同凡响,让自己更加坚强勇敢、自由快乐的过程。

by:刘念一

原创播客|5分钟深度解读HR三支柱

【专辑简介】诠释名企人力资源管理转型5-10分钟为你深度解读HR三支柱模式创新助你全面理解HR三支柱以全新的HR逻辑助力企业成长Hi,你好,我是Maggie...

by:云略学习圈_麦琪