心智是具有创造力

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心理学家称，行为取决于两个因素：遗传和环境。但是从实验获知，最优良的种子无法在贫瘠的土地上生长，而最差的种子，只要照顾得宜，还是有可能在肥沃的土地上茁壮成长。因...

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世界美术教育经典译丛：美术教师养成的经典之作。

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一双看不见的手，左右你的人生。我们有意或无意的在思想中设想匮乏、局限与冲突时，我们就会得到相应的外在境遇，就会在无意识的过程中重复着类似的生活经历。心智活动的每...

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我们生活在一个美妙而又精彩的世界里，生命是可贵的，因为它只有一次。然而，作为万物之灵的我们，在体尝快乐与幸福的同时，为什么还会丛生诸多的烦恼与痛苦？为什么同样为...

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本书将培养创造力分解为三个阶段：第一个阶段是模仿，即启动自己的“感性传感器”；第二个阶段是想象，就是指发现生活中的问题，思考并解决问题；第三个阶段是创造，反复地...

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